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课题研究——关于上课睡觉的原因和预防
关于上课睡觉的原因和预防的研究 上课睡觉。。。每个学生的经历 但是我也不想睡啊！！！！ 这个课题从哪里来的？ 这个课题是从我们从我们的学习生活中发现的。我们组员发现，有时会在课上发现一些上课睡觉的同学，也会看到一些东倒西歪困得要命但是又很想认真听课的人。其实我们杭二中的同学都是想认真听课的，但是由于种种原因有时会就会在课上想打瞌睡，听课效率大大降低。所我们组就决定以这个与我们学习生活非常相关的课题展开研究。 那，你们这研究又有什么用呢？ 当然有用了。我们研究上课睡觉的原因及预防，找出原因就可以尽量规避这些原因，防止我们上课犯困。如果还是犯困了，我们的研究就能得到一些切实可行有效的方法，让我们能够迅速提起精神，投入的课堂中。我们的研究也可以为老师提供一些参考，改进上课的方法。 怎么做？ 我们初步打算这样进行我们的研究： 1、问卷调查 制作问卷，分发给不同学校不同年级的学生，将数据进行汇总与对比，从而了解有多少学生会上课睡觉，哪些科目容易使人犯困，学生上课睡觉的频率等问题。 怎么做？ 2、收集资料 我们打算通过询问别人和网络查找两种方式来搜集一些预防睡觉的方法，根据我们现在的实际情况筛选出一些可行性强的方法。除此之外我们还要查找一些关于人的睡眠的资料，来了解我们上课会犯困的科学原因。 3、课堂实验 我们会用收集来的方法进行课堂实验，最后进行效果评估。当我们发现某堂课上很多犯困时，我们也会对这节课进行分析，对犯困的同学进行询问，来找出大家会犯困的原因。 这个研究问题很多啊 在研究中会出现一些问题，比如在课堂实验时，不同的课可能催眠的程度不同，有些人容易上课犯困有些人不容易，所以对一些防止犯困的方法的效果评估会有很大的难度。上课内容的不同，天气的差异，人们每天状态的差异，可能都会影响到同学们的上课状态，变量很难控制。所以我们尽量多次进行实验，使我们结果尽量准确。 谢谢！ * *
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