来源职教中心职高一年级物理教学教案： 力的合成01.docVIP

来源职教中心职高一年级物理教学教案： 力的合成01 【基础知识】 1.力除了可以使物体的形状改变外，也可以改变物体的运动状态。 2.两力平衡的条件：两力大小相等，方向相反，且沿着同一直线运动。 3.力的图示：以带有箭头的线段表示力，其中箭头表示力的方向，线段长短表示力的大小。 两力的合成 1.大小相等，方向相反，且作用在一直线的两力，将使物体保持静止状态，称这两力的合力为零。 2.方向相同的两力，其合力的大小是两力大小相加，其合力的方向与这两力的方向相同。 3.方向相反的两力，其合力的大小是两力大小相减，其合力的方向是指向较大的那个力的方向。 4.任两力的合力必小于等于两力之合，大于两力之差。 【自我挑战】 1.两力平衡的条件是：两力大小________，方向_______，作用在____________上。 2. 8kgw与12kgw的两力同时作用于一点，则：(1)两力方向相同时，其合力大小为_______kgw；(2)两力方向相反时，其合力大小为________kgw。 3.一个静止的物体，同时受二力作用，若仍维持静止状态，则此二力的夹角为_______度。 4.某物体受到向东100gw及向西40gw的两力作用，其合力为_______gw，方向向_____。 （ ）5.大慈与大爱玩拔河游戏，当两人僵持不下时，大慈花了50kgw的力，则大爱承受的合力有多少？ 50kgw (B)0 (C)100kgw (D)视情况而定。 （ ）6.同心与协力共推一个木箱子，木箱子总共受到25kgw的力，则同心与协力的施力不可能是以下何者？(A)20kgw、5kgw (B)50kgw、25kgw (C)100kgw、50kgw (D)13kgw、12kgw （ ）7.今有甲、乙两力同时作用于一物体上，甲力150公克重，向西；乙立200公克重，向东。若欲保持物体不动，则需加一丙力，其大小及方向为(A)350gw，向东 (B)350gw，向西 (C)50gw，向东 (D)50gw，向西。 8．物体受到两个方向相反的力的作用, F1=8N, F2=10N, 当F2由10N逐渐减小到零的过程中, 这两个力的合力的大小变化是 ( D ) A．逐渐变小 B．逐渐增大 C．先变大后变小 D．先变小后变大 9．作用在同一物体上的两个力F1=F2=15N,用作图法分别求出夹角为300、900、1200时合力的大小和方向. 10如图3－4－5所示，悬挂在天花板下重60N的小球，在均匀的水平风力作用下偏离了竖直方向θ=30°角．求风对小球的作用力和绳子的拉力．34.6N 11．如图3-4-6所示,悬线AO与天花板夹角为600,线AO的拉力F1=24N,线BO与墙壁垂直,线BO的拉力F2=12N.求： (1) 用图解法求F1和F2的合力. (2) 用计算法求F1、F2的合力的大小. 20.8N 12．物体受到三个力的作用, 其中两个力的大小分别为5N和7N, 这三个力的最大值为21N, 则第三个力的大小为多少?这三个力的合力最小值为多少?若三个力的最大值为30N,则三个力的合力的最小值为多少?9N 0 1