六年级上册第5课《尼尔斯骑鹅历险记PPT课件》概要1.ppt

塞尔玛．格洛芙是瑞典女作家，年轻时进入高等女子师范学院学习，毕业后到女子学校任教，一面授课，一面写作。当小说集《无形的锁链》获得成功后，她辞去教师工作，走上职业作家的道路。1906年，塞尔玛应瑞典教师协会的建议为少年儿童写了《尼尔斯骑鹅历险记》和《尼尔斯骑鹅历险记续集》，这使她与安徒生齐名。1909年她获了诺贝尔文学奖。1914年当选为瑞典学院院士。她的作品的主要色调是弘扬人性本善，正义战胜邪恶，纯真爱情战胜冷酷。 学习目标 一、掌握本课的生字词。 二、默读课文，把握课文的主要内容。 三、了解尼尔斯是个什么样的孩子。 自学自导（一） 默读课文，完成下列任务： 1、读准生字。 2、了解故事的起因、经过、结果。 3、简要说说故事的主要内容。 自学检测（一） 一、认一认。 亲戚（qi) 树杈 诧异 蹑手蹑脚 晕眩 二、故事的起因 尼尔斯非常调皮，经常捉弄他方的鹅。 三、故事的经过。 尼尔斯被小精灵变成了拇指大的小人儿，经过一番历险，他得到了野鹅们的信任。 三、故事的结果。 尼尔斯骑着大公鹅，和野鹅们一起飞向拉普兰。 自学指导二 再读课文，说说尼尔斯是个怎样的孩子。 调皮、勇敢、善良、有爱心的孩子。 当堂训练 二、给