六年级上期期末复习交流概要1.ppt

写作手法及作用 　　（1）拟人手法 作用：赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，从而达到形象生动的效果。 *格式：（采用拟人的修辞手法，赋予……以人的……，使……人格化，从而使文章生动形象。） 　　（2）比喻手法 作用：形象生动、简洁凝练地描写事物、人、道理。 *格式：把无形（无声、抽象的）……，比喻作有行（有声、具体的）……形象生动、简洁凝炼的描绘了……，表达了作者（文中人物）……的……情感。 写作手法及作用 （3）夸张手法 （4）对比手法 （5）衬托（侧面烘托）手法 （6）讽刺手法 （7）欲扬先抑 （8）前后照应（首尾呼应） （9）设悬念 写作手法及作用 （3）夸张手法 （4）对比手法 （5）衬托（侧面烘托）手法 （6）讽刺手法 （7）欲扬先抑 （8）前后照应（首尾呼应） 句子的作用？ *在结构上（1）承接上文（2）开启下文、总领下文（引出下文）（3）承上启下（过渡）（4）为后文作铺垫、打伏笔（5）照应前文（开头、题目） *内容上：（1）描绘了……的景色，渲染了……的氛围，衬托了……的心境，（2）记叙（描写）……；表达了……的……的情感，（3）揭示了……的主旨，使文章的主题得到升华。 （9）设悬念 描写的种类及作用？ 记叙的顺序及作用？ 　　（1）顺叙（按事情发展先后顺序） 　　作用：叙事有头有尾，条理清晰，读起来