柞水 语文教学的理念与对策 王林波201504.pdfVIP

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  • 2017-06-29 发布于浙江
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柞水 语文教学的理念与对策 王林波201504.pdf

小学语文教学的 小学语文教学的 理念与对策 与 理念 对策 陕西师范大学附属小学 王林波 陕西师范大学附属小学 王林波 欢迎访问: “王老师小语工作室” : 关键词一: 工具性与人文性 事实上,不管被选进语文教材 里的这些文章,还是其他课程所使 用的教材,它们客观上都有两种价 值,一种是它们 “所传的信息”的 价值,一种是它们 “如何传播信息” 的价值。在其他课程里,人们学习 教材,只学前者,不学后者;而在 语文课程里,人们主要不是学习前 者,而是学习后者。 语文教材的教学价值 但是,这些文章一旦进入语文 教材,它们的价值就发生了增值和 变化。它们保留了原本所有的传播 信息的价值,同时又增加了一种新 的价值,即 “如何传播信息

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