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化妆造型课程标准 【课程名称】 化妆造型 中等职业学校美容美发与形象设计专业 与形象设计具备从事的职业能力1 局部刻画 掌握眉毛的刻画。（眉形、修眉、描眉）。 掌握眼部的刻画（塑造双眼皮、眼影、眼线、睫毛） 掌握唇部的刻画。 掌握涂粉底技巧。 涂腮红技巧 活动：学生一对一相互进行局部刻画的训练。教师先进行演示，学生训练是教师进行指导、修正。 48 ２ 矫正化妆 掌握标准的面部五官的比例。（三庭五眼） 2.根据不同的面部轮廓、五官条件选择相应的修饰方法进行矫正化妆。 活动一：分析脸型由学生一对一相互进行面部轮廓的调整。主要通过粉底的深浅进行修饰。 活动二：分析五官由学生一对一相互进行五官的调整。 24 ３ 化妆基本程序 洁面-护肤-修眉-塑造双眼皮-涂粉底-定妆-涂腮红-眉毛的刻画-眼部的刻画（眼影、眼线）-唇部的刻画-睫毛的刻画-修容 活动：基本化妆程序 由学生一对一相互进行完整的化妆程序的操作。将前一段所学的局部化妆技巧进行完整的链接。 16 ４ 生活日妆 １.掌握不同个性、不同脸形、不同场合的生活的特点及修饰方法 2.会化各种生活妆 3.会生活妆与整体协调 4.能根据流行的元素定期做出妆面的调整 活动一：化生活日妆 设置一定工作情景，运用角色扮演法，由学生分别扮演客人和美容师，安排客户接待流程，以此掌握顾客沟通要领，并进行个例分析和妆型设计。将学生分成两组，各组同学一半做模特，一半做美容师，进行生活妆的训练，两组之间以时间和质量为标准进行评比 化不同个性、不同脸型、不同场合的生活日妆 活动二：欣赏各种生活妆容 运用案例和多媒体，组织学生欣赏不同生活日妆，由学生分析其中优劣，并提出修改意见 32 其他 机动 4 考核、评价 4 总课时 128 1 生活人物造型 1.能了解整体造型的含义及应用范围 2.能明确学习整体造型的目的要求 3.能理解人体比例与整体造型的关系 4.会根据不同的人体比例进行整体造型 5.能按照正确流程进行形象设计 ·会形象诊断 ·会形象选择 ·会形象定位 活动一：基础造型 1.临摹人体比例图 2.观看幻灯片和图例，临摹范画纸面完成不同人体比例的整体造型 活动二：人物形象设计 观看幻灯片，教师示范，学生分组操作，按照正确的流程进行整体造型 活动三：职业女性形象设计 图片展示，教师示范，学生分两组设计体现职业女性造型 16 2 晚宴造型 1.能了解晚宴妆的造型特点与风格 2.会晚宴妆整体造型的方法 3.会晚宴盘发及发饰搭配 4.会晚宴整体服装造型 5.会不同风格、不同色调的晚宴妆造型 ·冷色调晚宴造型 ·暖色调晚宴造型 6.会根据顾客的具体情况独立进行晚宴妆造型 7.能了解晚宴流行趋势,并能根据流行的元素定期做出妆面的调整 活动一：晚宴盘发 利用多媒体介绍晚宴盘发类型，教师选择其一示范，学生分组临摹完成晚宴盘发造型。 活动二：晚宴服饰搭配 观看幻灯片，根据晚宴服饰搭配规律，在纸面上完成不同类型、不同色调的晚宴服饰搭配作品 活动三：冷色调晚宴造型 观看幻灯片，教师示范，学生分组操作，完成冷色调晚宴造型（包括发型、服饰），并阐述造型思路 活动四：暖色调晚宴造型 观看幻灯片，教师示范，学生分组操作，完成暖色调晚宴造型（包括发型、服饰），并阐述造型思路 活动五：流行晚宴造型 通过多媒体选择一模特，学生根据图像资料，为其设计晚宴造型，并阐述设计思路 24 3 新娘造型 1.能了解新娘妆的造型特点与风格 2.会不同风格、不同色调的新娘造型 3.会根据顾客的具体情况独立进行新娘妆造型 4.会新娘盘发及发饰搭配 5.会新娘整体服装协调 6.能了解新娘流行趋势,并能根据流行的元素定期做出妆面的调整 活动一：新娘盘发 利用多媒体介绍新娘盘发类型；教师命题，学生根据命题中模特服装和化妆的风格、色彩分组设计、体现新娘盘发造型 活动二：新娘服饰搭配 观看幻灯片，通过多媒体搭配不同风格的新娘服饰 活动三：新娘整体造型 观看幻灯片，教师示范，学生分组操作，模拟真实情境，根据模特特点，扬长避短，完成新娘造型（包括发型、服饰），阐述造型思路 活动四：时尚新娘造型 学生分组操作，根据提示设计体现一组时尚新娘造型，并阐述设计思路 32 4 平面人物造型 1.能了解平面摄影妆的造型特点 2.能了解不同色光对化妆、服装的影响 3.能根据摄影灯光条件选择妆面、服装色彩，确定浓淡程度 4.会将流行元素运用到整体造型中 5.会设计、体现时尚封面造型 活动一：平面摄影妆妆面造型 通过多媒体中最新图片和影像资料，使学生对平面摄影妆有一定的认识。 活动二：实地考察 参观摄影棚，体验不同色光对化妆、服装的影响 活动三：实地练习 分组练习，根据摄影棚灯光条件确定服装和妆面色彩 活动四：封面人物造型 通过个案分析，教师示范