诗歌中形象.pptVIP

高考专题复习： 诗歌形象类复习;分析角度：时间、地点、环境、状态、特征（形状、颜色、声音） 意境氛围判断：1、乐景；2、哀景; 一、【考纲解读】分析诗歌的形象和意境 诗歌意象：是作者在诗中选取的融铸作者思想感情的人、事、景、物等诸要素。诗歌形象包括人物形象、景物形象和事物形象。 诗歌意境：是指寄托诗人情感的物象(即意象)综合起来构建的让人产生想像的境界。它包括景、情、境三个方面。所谓意境可以理解为n个意象的组合。 要识记常见的意境术语，如雄浑壮阔、壮丽雄奇、明丽绚丽、清丽清新、恬静优美、朦胧空蒙、清幽寂静、萧瑟凄凉、孤寂冷清、雄奇优美 、生机勃勃、春意盎然、富丽堂皇 ，肃杀荒寒 、瑰丽雄壮， 虚幻飘渺、 凄寒萧条、迷离朦胧等 ;提问方式： 这首诗描绘了怎样的景物 /营造了一种怎样的意境？;? 绝句二首(其一) 杜甫 迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 注：此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后，暂时定居成都草堂时。 ■此诗描绘了怎样的景物？表达了诗人 怎样的感情？请简要分析。;【分析意境通用的答题思路】 ① 描绘诗歌展现的图景画面。抓住诗歌中的主要意象（形象），用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于原诗，二要用自己的联想和想像加以再创造，语言力求优美。 ②概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可，例如孤