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众星捧月法 常奕阶梯作文 (基础篇) _ 常奕作文 快乐写作 YEAH 开心积累 彬彬有礼 息息相关 面面俱到 蒸蒸日上 草草了事 津津有味 头头是道、高高在上、栩栩如生、滔滔不绝 源源不断、步步为营、神采奕奕、虎视眈眈 众目睽睽、想入非非、忠心耿耿、衣冠楚楚 读读背背 智慧屋 众星捧月法 (构思方法) 概念:从不同的侧面,不同的角度,围绕一个中心组织材料,谋篇布局。 “众星”比喻众多的材料 “月”比喻文章的中心 “捧”是围绕的意思 1、材料要为中心服务:例如,不喜欢明星的人不会围在明星身边,喜欢明星的人才会围在明星身边,因此,与“月”无关“星”不取,应取中心有关,并能突出中心的材料。文章素材无论多少,都必须围绕中心进行表达。 方法: 2、材料要从不同侧面来写:围着明星的记者,有相同之处也有不同之处,故,“星”与“星”之间有区别也有联系。即材料的角度应该不同,彼此不能重复,但有内在联系。 3、材料要详略得当,重点突出:重点材料就要更重视一些,多一点笔墨来描述。 谁是最可爱的人? 《谁是最可爱的人》 《谁是最可爱的人》 魏巍 《谁是最可爱的人》 魏巍 “松骨峰战斗” “火中救儿童” “雪中对话” 英雄群体像 精神品质 了解内心世界 老人:生活困难,靠自己的双手谋生;退休在家,为社会发挥余热 ,用自己的行动影响大家都来爱护环境。 男女:麻木不仁,戏弄侮辱贫困的老人;环保意识、社会公德极差;不以为耻,反倒为荣,素质低下。 常奕:为大多数游人代表,如此美景,却看到这么不和谐的画面,心里愤愤不平,暗暗谴责那对男女;或者会站出来指责他们。 众星捧月法 (构思方法) (2)材料要从不同侧面来写。 (3)材料要详略得当,重点突出。 二、(1)材料要为中心服务。 一、概念:从不同的侧面,不同的角度, 围绕一个中心组织材料,谋篇布局。 范文赏析 《顽皮的五哥哥》 1、画出好词好句并大声朗读 号淘大哭 破涕为笑 戏法 渐渐 做穿 作壁上观 不胜枚举 戏谑 惊惶失措 ?这种行为对于当时的我,有莫大的吸引力,使我时时刻刻追随他,自愿地做他的从者。 ?他用手捉住一条大蜈蚣,摘去了它的有毒的钩爪,而藏在衣袖里,走到各处,随时拿出来吓人。他躲在门口,等候警告打头颈拳的人将走出门,突然大叫一声,倒身在门槛边的地上,乱滚乱撞,哭着嚷着,说是践踏了一条臂膀粗的大蛇,但蛇是已经攒进榻底下去了。 ?他看见一群人蹲在岸边钓鱼,便参加进去,和蹲着的人闲谈。同时偷偷地把其中相接近的两人的辫子梢头结住了,自己就走开,躲到远处去作壁上观。 题目: 1、《有趣的爷爷》 2、《童年锁忆》 我有妙笔写一写 众星捧月法 1、概念:从不同的侧面,不同的角度,围绕一个 中心组织材料,谋篇布局 2、方法:(1)材料要为中心服务 (2)材料要从不同侧面来写 (3)材料要详略得当,重点突出 3、品析 《顽皮的五哥哥》 4、作文 (1)有趣的爷爷 (2)童年锁忆 再见
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