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充分应用多媒体技术推进青少年学生法治宣传教育 　　党的十八届四中全会以来，云南省教育厅深入贯彻落实中央和省委将青少年学生作为普法重点对象的精神和要求，充分运用多媒体技术，不断创新方式方法，着力提高青少年法治宣传教育工作实效 一、组织参加首届全国青少年学生法治知识网络大赛 印发《云南省教育厅关于组织参加首届全国青少年学生法治知识网络大赛的通知》，组织全省小学高年级和普通中学、中等职业学校在校学生积极参赛。全省共有1 554所中小学校的584 538名中小学生参加首届全国青少年学生法治知识网络大赛初赛，参赛人数居全国第六，其中326 037名中小学生进入复赛。2016年5月20日大赛结束时，全省共有325 991名中小学生完成复赛。省教育厅荣获优秀组织奖；昆明市教育局、曲靖市教育局荣获杰出组织奖；昭通市、文山州、楚雄州、大理州、红河州荣获优秀组织奖；镇雄县教育局荣获杰出组织奖；宾川县、官渡区、石林县、禄劝县、巧家县教育局荣获优秀组织奖；另有337所学校获奖 二、举办云南省中小学法律知识网络学习和竞赛活动 全省共有1 105所学校的283 224名中小学生、教师、家长参加云南省第二届中小学法律知识网络竞赛活动，共评出州、市教育局组织奖5个，县（市、区）教育局组织奖30个，各地教育局个人优秀组织奖35名、学校组织奖100个、优秀校长奖100名、优秀管理员奖100名、优秀班主任奖100名、教师参与奖100名、家长参与奖100名、学生奖1 400名。举办云南省第三届中小学法律知识网络学习和竞赛活动，共417 474名中小学生及教师和家长参赛，参赛人数比上一届增加47.4% 三、开设“教育法治”专栏 2014年9月起，在《云南教育》杂志开设“教育法治”专栏，每月刊登1～2篇法治宣传文章，以以案说法、法规解读、法律咨询、法律援助、经验交流等多种形式向广大师生开展法治宣传教育。2016年该专栏重点对昆明学院、昆明理工大学、云南财经大学、文山州教育局、玉溪市教育局等单位“六五”普法先进工作经验和典型案例进行宣传推广，并对《青少年法治教育大纲》《云南省中小学幼儿园章程制定暂行办法》进行政策解读 四、开展“以案释法”工作 为进一步丰富法治宣传教育的方式方法，切实履行“谁执法谁普法、谁主管谁普法”责任，深化全省教育系统法治宣传教育，提升普法工作实效，根据省委依法治省领导小组法治宣传教育专项组工作安排，完成“法治在线――以案释法”电视栏目第14期节目（教师资格制度主题）录制工作。该期节目已于2016年5月4日在云南电视台公共频道播出，同时向云南广播电台、云南日报、云南法制报、法制网（法制日报）、云南网、云南普法微信公众平台推送节目相关内容。《云南法制报》每周出一期《校园与法》专刊。在云南教育?W开设“以案释法”专栏 五、同步举行国家宪法日暨教育系统宪法学习日活动 2016年12月2日上午，由省教育厅主办，昆明市高新技术产业开发区第一小学承办的云南分会场，通过与教育部全国青少年普法网连接，同步举行了国家宪法日暨教育系统宪法学习日活动。活动议程包括升旗仪式、部领导领读宪法、合唱《宪法伴我们成长》、部领导讲话等。省教育厅宋光兴副厅长出席活动并讲话。参会人员及昆明市高新一小（经典校区）师生接受了一次新颖生动的宪法教育 六、组织参加第二届青少年学生法治教育优秀多媒体课件资源征集活动 组织教师及高校学生积极参加第二届青少年学生法治教育优秀多媒体课件资源征集活动，云南省投稿数居全国第9位，省教育厅荣获优秀组织奖。楚雄开发区永安小学陈金亮的作品《向校园欺凌说不》荣获一等奖；昆明学院曹德赛、李琴蔓、王旭的《善用法律，维护自我》等3件作品荣获二等奖；楚雄市北浦小学李文平的《马路不是游戏场》等28件作品荣获三等奖 在依法治国的道路上，教育部门及教育工作者责任重大、任务艰巨、使命光荣，需要不断创新方式方法，以更强的责任心和使命感深入推进青少年法治宣传教育工作。 1