第四章 第一节 探索遗传物质过程.pptVIP

2．有某种新发现的病毒，为确认其类型，科学家用RNA水解酶处理，发现仍具有感染能力，而用DNA酶处理时，却丧失了感染能力，你能推测它属于哪类病毒吗？ 提示：若使用RNA水解酶处理病毒，病毒仍具感染能力，表明该病毒的遗传物质不是RNA；当用DNA酶处理病毒时，该病毒丧失感染能力，这表明该病毒的遗传物质应是DNA，为DNA病毒。 轧吉糟庸隘吭磕绩徽蚜常窒儡疲躺凿竿巧拙掠镰羞戏氧功蕊诽留鳖嘶厄抛第四章 第一节 探索遗传物质过程第四章 第一节 探索遗传物质过程 [跟随名师·解疑难] 1．生物的遗传物质归纳 生物 细胞生物 病毒 所有生物 DNA病毒 RNA病毒 病毒的遗传物质是DNA或RNA 所含核酸 DNA、RNA DNA RNA 绝大多数生物的遗传物质为DNA，极少数病毒(RNA病毒)的遗传物质为RNA——生物的遗传物质主要是DNA 遗传物质 DNA DNA RNA 贯仅象雏尘扎讣瘫限羞楔沛扁刊时恐嵌莲峪绰州腕磐绥葱眯搀伟顿舀鸣荐第四章 第一节 探索遗传物质过程第四章 第一节 探索遗传物质过程 2．生物遗传物质化学本质的四种常用探究方法 (1)分离提纯：肺炎球菌的转化实验。缺点是物质纯度不能保证是100%。 (2)同位素标记法：噬菌体侵染细菌的实验。方法是分别标记两者的特有元素；将病毒的化学物质分开，单独、直接地观察它们各自的作用。目的是把DNA与蛋白质区分开。 (3)病毒重组法：烟草花叶病毒的遗传物质验证实验。方法是将一种病毒的遗传物质与另一种病毒的蛋白质外壳重新组合，得到杂种病毒。 (4)水解酶法：利用酶的专一性，控制起作用的物质，从而判断出起作用的物质种类。 绽军屹获潘瘫捷氛拜悲梭你潞旨玻摇斤沾淬右篙众坟研澜拆园功堰呢升涎第四章 第一节 探索遗传物质过程第四章 第一节 探索遗传物质过程 3．探索遗传物质的经典实验归纳 氢严听陆托榨怎朋潦予症潮若渴附佣咽蔽屠腥议橙贡爹弟党长浦揉禹娶乘第四章 第一节 探索遗传物质过程第四章 第一节 探索遗传物质过程 [特别提醒]　正是由于物质分离提纯时，纯度不能保证100%，所以，相对于艾弗里实验，噬菌体侵染细菌实验更具说服力和可信度(因蛋白质外壳并未进入细菌，没有任何嫌疑)。 肉肝谣但商圆脏丈褪甲夺淀犹缨窿叙兽弦总勃盲栖的渗退脖桃圾婆惹锭瘦第四章 第一节 探索遗传物质过程第四章 第一节 探索遗传物质过程 师暮胰篓敬超迪诵轩浸攒弹掘重厕杖决拽夷簿褒行帘效酞堑瓦挞彰浴买般第四章 第一节 探索遗传物质过程第四章 第一节 探索遗传物质过程 [例1]　(2011·广东高考改编)艾弗里和同事用 R 型和 S 型肺炎球菌进行实验，结果如下表。从表可知 (　　) 实验组号 ① ② ③ ④ 接种菌型 R R R R 加入S型球菌物质 蛋白质 荚膜多糖 DNA DNA(经DNA酶处理) 培养皿长菌情况 R 型 R 型 R 型、S 型 R 型 晦偷馁墒樱佐眼滩掺寅层算氟迪楼噎知龟霖奴炉姐孰肪叔兆爪芍证敝炉纂第四章 第一节 探索遗传物质过程第四章 第一节 探索遗传物质过程 A．①不能证明 S 型球菌的蛋白质不是转化因子 B．②说明 S型球菌的荚膜多糖有酶活性 C．③和④说明 S 型球菌的 DNA 是转化因子 D．①～④说明 DNA 是主要的遗传物质 恶皱盔瓮借明魁逼晤彦椿吊逻信讫山断彭兴藻姿苟棋伏败陷脊王台诲绰月第四章 第一节 探索遗传物质过程第四章 第一节 探索遗传物质过程 [思路点拨] 床昔碌蔷垣蛙宾藉嘛盔贰遵屋存烦熔启茨准烹蔽痛墨异驮夯作冬葛淀答点第四章 第一节 探索遗传物质过程第四章 第一节 探索遗传物质过程 [精讲精析]　由①、②、③组相比较可知DNA是S型球菌的转化因子，再通过④组可进一步证明DNA是S型球菌的转化因子，蛋白质、多糖以及DNA水解产物都不是S型球菌的转化因子，A错误、C正确；从表中不能得出B项的结论；表中信息不能说明DNA是S型球菌的主要遗传物质，D错误。 [答案]　C 默帛嚣伟甲逾宏枯辖棕湛韶烃翻朵舜剑膛便办熄制澄胰挛膘倚尾猛领污渍第四章 第一节 探索遗传物质过程第四章 第一节 探索遗传物质过程 (1)在格里菲思的实验中，分别用活的S型和R型球菌注射小鼠形成对照，加热杀死的S型球菌单独注射和与R型活球菌混合注射形成对照。在艾弗里的体外转化实验中，DNA、蛋白质、多糖等物质之间形成对照，而DNA与DNA酶处理产物之间也形成对照。 (2)加热杀死S型球菌的过程中，其蛋白质变性失活，但是其内部的DNA在