2014年上海高考化学试题赏析概要1.docVIP

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2014年上海高考化学试题赏析概要1

2014年上海高考化学试题赏析 选择题(本题共10分,每小题2分,每题只有一个正确选项) 1.“玉兔”号月球车用作为热源材料。下列关于的说法正确的是 A. 与互为同位素 B. 与互为同素异形体 C. 与具有完全相同的化学性质 D. 与互为同位素 赏析:考察核素与同位素,Pv与U是不同元素,不互为同位素,化学性质不同。与互为同位素。选择D。 2.下列试剂不会因为空气中的氧气而变质的是 A.过氧化钠 B.氢硫酸 C.硫酸亚铁 D.苯酚 赏析:考察氧化还原反应。过氧化钠与水反应而变质。选择A。 3.结构为…-CH=CH-CH=CH-CH=CH-CH=CH-…的高分子化合物用碘蒸气处理后,其导电能力大幅度提高。上述高分子化合物的单体是 A.乙炔 B.乙烯 C..丙烯 D.1,3-丁二烯 赏析:考察高分子化合物与单体的相互关系。高分子是聚,单体是。选择。4.在“石蜡→液体石蜡→石蜡蒸气→裂化气”的变化过程中,被破坏的作用力依次是 A.范德华力、范德华力、范德华力 B.范德华力、范德华力、共价键 C.范德华力、共价键、共价键 D.共价键、共价键、共价键 石蜡→液体石蜡范德华力液体石蜡→石蜡蒸气范德华力石蜡蒸气→裂化气共价键H3O+ 和OH- B.CO和N2 C.HNO2和 NO2- D.CH3+和NH4+ 赏析:考察微粒中的电子数。CH3+和NH4+电子数不同,前者8个,后者10个。选择D。 8.BeCl2熔点较低,易升华,溶于醇和醚,其化学性质与AlCl3相似。由此可推测BeCl2 A.熔融态不导电 B.水溶液呈中性 C.熔点比BeBr2高 D.不与NaOH溶液反应 赏析:考察晶体类型。从材料分析,BeCl2是共价化合物。熔融态不导电,水解使溶液呈酸性,熔点比BeBr2低,能与NaOH反应。选择A。 9.1,3-丁二烯和2-丁炔分别与氢气反应的热化学方程式如下: CH2=CH-CH=CH2(g)+2 H2(g)→CH3 CH2 CH2 CH3(g)+236.6 kJ CH3-C≡C- CH3(g)+2 H2(g)→CH3 CH2 CH2 CH3(g)+272.7KJ 由此不能判断 A.1,3-丁二烯和2-丁炔稳定性的相对大小 B.1,3-丁二烯和2-丁炔分子储存能量的相对高低 C.1,3-丁二烯和2-丁炔相互转化的热效应 D.一个碳碳叁键的键能与两个碳碳双键的键能之和的大小 赏析:考察热化学知识。根据反应比较,1,3-丁二烯放出的热量小,说明1,3-丁二烯比2-丁炔的能量低,比2-丁炔更稳定,1,3-丁二烯→2-丁炔要吸收热量,因为1,3-丁二烯存在特殊的键,不能比较一个碳碳叁键的键能与两个碳碳双键的键能之和的大小。选择D。Y A 碱石灰 氯化氢 水 B 碱石灰 氨气 水 C 氯化钙 二氧化硫 氢氧化钠 D 氯化钙 二氧化碳 氢氧化钠 赏析:考察气体的干燥收集方法。HCl不能用碱石灰干燥,氨气收集时,导管要短进长出;NO不能用NaOH收集,也不能用排空气法收集,选择C。 向饱和澄清石灰水中加入少量CaC2,充分反应后恢复到原来的温度,所得溶液中 A.C(Ca2+)、C(OH-)均增大 B.C(Ca2+)、C(OH-)均保持不变 C.C(Ca2+)、C(OH-)均减小 D.C(OH-)增大,C(H+)减小 赏析:考察沉淀溶解平衡。CaC2与水反应生成Ca(OH)2,温度不变,C(Ca2+)、C(OH-) C(H+)均保持不变,有Ca(OH)2固体析出。选择B。 12.如右图所示,将铁棒和石墨棒插入盛有饱和NaCl溶液的U型管中。下列正确的是: A.K1闭合,铁棒上发生的反应为2H++2e-→H2 ↑ B.K1闭合,石墨棒周围溶液pH逐渐升高 C.K1闭合,铁棒不会被腐蚀,属于牺牲阳极保护法 D.K2闭合,电路中通过0.002NA个电子时,两极共产生0.001mol气体 赏析:考察原电池原理与电解池原理。K1闭合,是原电池,Fe是负极,Fe-2e-===Fe2+;C是正极,O2+4e-+2H2O===4OH-,石墨棒周围溶液pH逐渐升高,实质是Fe的吸氧腐蚀。K2闭合,是电解池,阳极C,2Cl-2e-===Cl2↑;阴极Fe,2H++2e-→H2↑;电路中通过0.002NA个电子时,两

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