试说明》解读与复习指导.pptVIP

2010年青岛市初中化学学业水平考试《考试说明》解读与复习指导意见 青岛市普通教育教研室 孙志学 2010年4月7日 一、《考试说明》的解读 （一）编制《考试说明》的指导思想 （二）保持稳定，促进学科教学健康发展 （三）深化改革，促进学科教学内涵发展 （一）编制《考试说明》的指导思想 1．要有利于贯彻国家教育方针，面向全体学生，体现义务教育的性质，真实全面的反映学生在化学学科各方面学习目标达到的水平。 2．要有利于深入推进化学学科课程与教学改革，以提高学生的科学素养为主旨，激发兴趣，夯实基础，学会探究，发展能力，适应我市初中化学教学发展水平，促进初中化学教学改革不断深化。 3．要有利于建立科学的学科教学评价体系，以促进学生全面协调可持续发展为核心，客观全面的反映学生的发展现状和潜能，为高中阶段学校综合评价、择优录取提供可靠依据。 （二）保持稳定，促进学科教学健康发展 保持稳定，稳中求变，稳中求新 狠抓基础，注重探究，联系实际，发展潜能 命题原则 1．学业水平考试既是义务教育阶段的终结性考试，又是高中阶段招生的选拔性考试，要全面准确地反映学生在学科学习各方面课程目标方面所达到的水平，适当考查学生的综合能力和发展潜能，以利于学生的可持续发展。 命题原则 2．在重视考查化学基础知识和基本技能的前提下，注重对过程与方法、情感态度与价值观的考查，即关注学生化学知识的