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“读名著钻业务比节俭练身体”活动方案
“读名著、钻业务、比节俭、练身体”活动方案
羊圈子学校
2009年2月
“读名著、钻业务、比节俭、练身体”活动方案
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以学习贯彻落实新的《中小学教师职业道德规范》为契机,以加强学校文化建设,提高教师队伍的整体素质为目标,努力造就一大批思想作风良好,理论功底扎实,实践经验丰富,生活方式节俭,身体素质良好的教师队伍,建设优良的教风、学风、校风,推动我镇教育事业又好又快发展。
二、活动目标
整体目标:坚持以“学”为根本,以“练”为牵引,以“钻”为导向,以“比”为动力,围绕教育基本道德,基础理论,基本业务技能和教师基本体能的要求,扎实开展岗位竞赛活动,在学校上下努力营造“读名著、钻业务、比节俭、练身体”的浓厚氛围,推动教师队伍整体素质上层次,上水平。
具体目标:
1、通过开展活动,使广大教师转变教育观念,树立正确的世界观、人生观、价值观和职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象,不断丰富老师自身的人文涵养,努力营造充实而有意义、溢满书香的学校文化氛围。
2、通过开展“钻业务”活动,使广大教师不断提高教育基本理论素养,提高教育教学能力,教育创新能力和教育科研能力,自觉运用先进教育理论和课程改革理念开展教育教学活动,让学校成为研究学问的阵地。
3、通过开展“比节俭”活动,在广大师生中大力宣扬和倡导厉行节约,反对浪费、开源节流的理念,为建设节约型学校奠定基础。
4、通过开展“练身体”活动,使广大教师树立增强体质、服务教学的理念,不断增强健身意识,养成良好的体育锻炼习惯。
三、活动的步骤、内容及措施
(一)宣传阶段(2009年2月24日——2月28日)
1、组织全体教师集中学习中共盘山县教育局委员会文件(盘县教党字[2009]2号)。并深刻领悟其内涵,展开讨论,充分调动教师参与活动的热情。
2成立组织机构。
组长:孙长威
(负责全面工作) 副组长:王晓东(负责审批材料及督导工作) 副组长:杨广夺(负责后勤保障工作) 副组长:支立国
(负责中学部) 李全军(负责中学部“读名著”一项) 孙铁才(负责中学部“钻业务”一项) 姚 季(负责中学部“比节俭”一项) 李 伟(负责中学部“练身体”)一项) 张春雷( 负责统计登记工作 ) 副组长:段庸健
(负责小学部) 孙宝峰(负责小学部“读名著”一项) 张子荣(负责小学部“钻业务”一项) 申良姬(负责小学部“比节俭”一项) 田宏涛(负责小学部“练身体”一项) 李 锋( 负责统计登记工作 ) 3、制定活动方案
(1)安排时间
钻业务:单周周三下午业务学习时间,及学生离校后备、批、辅的闲暇时间。
读名著:单周周三下午业务学习后的时间,及学生离校后备、批、辅的闲暇时间。
练身体:双周三下午政治学习后的时间,及学生离校后备、批、辅的闲暇时间。
比节俭:日常工作中,随时随地。
(2)明确形式
活动形式采取分散自学和集中活动两种,集中可采取小组集中和全校集中。
(3)提出要求
读名著:教师每学期必须读两本字数总量在10万字以上的书籍,其中至少有一本教育专著。每月写一篇读书心得。开辟教师读书论坛,教师在校园网上书写读书心得,教学体会,生活感悟,形成交流平台。
钻业务:教师要学习有关新课程教师课堂技能指导的书籍,撰写心得体会。利用文本、网络、光盘等学习资源,深入研究教材教法,新课程标准。组织教师开展专题学习指导、技能讲座、师徒结对、课例观摩、课题研究等研讨活动。
比节俭:深入开展“节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一支笔”四个一活动,形成厉行节约的良好风气。
练身体:提倡广大教师参加大课间活动。建立教职工活动室,要保证教师每天锻炼1小时。
(二)活动阶段(2009年3月1日——11月30日)
1、准备:根据自身条件及兴趣爱好选好名著,选中练身项目,报请学校领导小组审批。
2、活动:根据时间安排指定地点活动。
3、验收:以比赛形式让广大教师展示技能,开展读书竞赛、教学竞赛、节约竞赛、师生体育竞赛。坚持以赛促练,以赛促学,培养典型,以点带面。
(三)总结阶段(2009年12月1日——12月31日)
1、对活动情况进行全面总结,提炼成功经验,发现存在问题,建立长效机制。
2、整理材料归档,上报教育局。
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