《未成年人的自我保护》.ppt

解决问题 一 想一想： 未成年人的自我保护的方法和途径有哪些呢？ 放学后，小丽回家看见房门已开，一个陌生人正在翻箱倒柜。小丽顿时明白家中遭遇盗窃。但这时，小丽想退出已来不及，和他硬拼会有生命危险。怎么办？请你帮忙—急中生智。 在日常生活中，我们还可能遇到哪些意外险情与伤害？如果遇到了，你觉得应如何应付？ 解决问题 二 说一说： 我们运用法律进行自我保护的时候都有哪些途径？ 案例四 1990年，齐某被济宁一所中专学校录取，但她的录取通知书却被同学陈某截留。陈某以齐某的名义进入该中专学校就读，毕业后，继续冒名顶替当上了一名银行职员。1999年，得知真相的齐某以姓名权和受教育权被侵害为由向人民法院提起诉讼。2001年8月28日，人民法院对我国首例受教育权侵犯案做出了终审判决。齐某依法获得了直接、间接经济损失和精神损害赔偿近10万元。 说一说，齐某通过什么方式维护了自己的合法权益？ 案例五 案情追踪 获得法律帮助的方式和途径 1、法律服务和帮助的机构 律师事务所、公证处、法律服务所等 2、非诉讼途径（常用的有效的手段） ①向政府有关部门反映问题 ②调解③仲裁等 3、诉讼途径（最正规、最权威、最有效、最后屏障） 诉讼俗称“打官司”，主要有民事、刑事、行政诉讼 4、申请法律援助 * * * * * * * * * * 未成年人的自我保护 七嘴八舌 在生活中还有哪些侵犯未成人合法 权益的现象？ 针对这些侵权现象你 会怎么做？ 第一站 当自己的合法权益受到侵害时，我们要根据受侵害的性质和程度，确定采取相应的方法和途径 1、宣传法律知识 2、协商 3、调解 4、借助法律的威力 案例一：“小女孩沉着机智，巧周旋化险为夷” 11岁女孩毛毛被歹徒绑架，她沉着机智，假装顺从，稳住歹徒，与歹徒聊天，观察周边，保存体力，争取时间，经过与歹徒50个小时的周旋，终于等到了警察的成功营救。 案例二：“盲目反抗，花季少女街头被害” 2007年11月7日晚8时许，在山东省青岛市人民路和南宁路交界处，初二学生媛媛在离家仅500米的地方突遇一持刀歹徒抢劫她的手机。情急之下，媛媛奋力反抗，在她反抗的过程中，歹徒先后两次将其按倒在地，当歹徒第二次将其按倒时，媛媛抓住了歹徒的衣服，急于脱身的歹徒在她的脖子上连刺两刀，其中一刀刺穿了她的颈部大动脉，媛媛被送到医院抢救，因失血过多，最终死亡。 案例三：“沉默的羔羊” 2009年1月4日晚12时，某中学校园内，，一场长达2个小时的抢劫开始了,…....，两名抢劫者刘斐、钟霆公然洗劫了两栋宿舍楼的35名学生，令人惊讶的是，在整个过程中，所有的学生都选择了无可奈何的沉默。后据刘斐、钟霆交待，在作案前已做好了准备，一旦出现学生喊叫求援、集体抵制，他们就立即放弃、逃跑。可他们自己都没有想到，没有一位学生敢于反抗。 生活警示 ⑴同样是面对不法侵害，为 什么会出现不同的结果？ ⑵如果你遇到类似的情况， 你会怎么做？ 探 究 第二站 当面对违法犯罪行为，特别是歹徒行凶时，要采取机智灵活的方法与其斗争。要用智慧保护自己，学会运用最有效的帮助方法。 1、有能力将其制服时，要勇敢的同其搏斗。 2、没能力将其制服时，可以采取“呼救法”、“周旋法”、“报警法”等。 3、比较后果，两害相权取其轻。 4、必要时，还可以实施正当防卫。 为了使国家、公共利益、本人或其他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害而采取的制止不法侵害的行为，属于正当防卫。正当防卫是法律赋予公民的一项权利，也是公民同违法犯罪作斗争的一种有效手段。 在日常生活中，我们还要防止溺水、触电、烧伤、交通事故等，逐步提高自我保护的本领。 中学生谭某在骑车至村后交叉路口时，被驾驶摩托车的刘某撞倒，造成腿部骨折。刘某要求将此事与谭某私了，答应承担治疗等一切费用，并替谈某交了住院押金1000元，谭某家人也同意私了。3个月后，谭某出院，共花去各种费用6700多元。当谭某及家人要求刘某兑现诺言时，刘某见数额太大，只同意承担一半的费用。结果，双方争执不休。谭某及家人盛怒之下召集本家亲戚将刘某打伤，刘某一纸诉状将谭某及其家人推上了被告席。 议一议，谭某为什么维权不成，反成被告？ 对比上述两个材料，我们从中得到哪些启示？ 当自己的合法权益受到侵时,我们要善于拿起法律武器，运用法律手段，维护自己的合法权益。 明 白 卡 律师事务所 公证处 法律服务所 出谋划策 初三学生小芳因父母离异一直住在爷爷家。随着年龄的增长，爷爷、奶奶