文史经典与世界文明 - 哈尔滨工业大学（威海）校内 .docVIP

哈工大（威海）通识教育课程体系建设方案（第三稿） 通识教育课程体系建设方案 （一）重要说明 1、本方案中的通识教育课程概念 不含《哈尔滨工业大学关于2016版本科生培养方案修订的指导性意见》中广义通识教育课程中的所有基础课（即公共基础课和数学与自然科学基础课程），而只相当于其所称的文化素质教育课程。 2、本方案通识教育课程核心理念 通识课程不是简单的知识课，而是思维课、方法课，应注重培养学生的逻辑思维能力、批判性思维能力、围绕具体问题进行较系统的研究能力以及创新思维能力。 3、本方案中通识教育课程设置特色 （1）模块化 课程大致分为以下7个模块： 代号 新名称 涉及学科领域 A 文史哲经典与世界文明（人文学） 文学、历史、哲学（含伦理学、逻辑学）、宗教、语言学等 B 自然科学与工程技术 数学、物理科学（物理、化学、天文、地质、大气科学等）、生命科学、工程技术 C 政治经济社会与法律（社会科学） 政治学、经济学、社会学、人类学、心理学、法学、等 D 美学与艺术欣赏 美学、音乐、美术、舞蹈、书法、戏剧戏曲、影视艺术等 E 跨文化沟通与表达 跨文化交际（可以汉语为教学语言）、外语写作、翻译以及各种以外文资料为主要教材的文化课 F 工程领导力 管理学 G 实用知识与技能 计算机实用技能、利用网络与电子资源的技能、实用写作技能、演讲与口才、营养与保健、礼仪、个人形象管理、体育