国立空中大学「文化创意产业」学分学程计画书.PDF

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国立空中大学「文化创意产业」学分学程计画书

國立空中大學 「文化創意產業」學分學程計畫書 104.12.22 本校 104 學年度第3 次課策會通過 104.12.29 本校 104 學年度第2 次教務會議通過 一、學程名稱:文化創意產業 二、設立緣起 在全球化的 過程,各地域及族群之界線日益模糊,面貌漸趨近似,凸顯在 地文化內涵特色 ,已成為保有自我面貌 、提升競爭力的重要關鍵。 此外,在知識 經濟的時代,文化與產業的關係也日益密切 。我國於「挑戰2008 :國家發展重 點計畫」已 將文化創意產業納為重點 ;2009 年「文化創意產業」被列為六大新 興產業之一;2010 年台灣文化創意產業營業額達新台幣 6,616億元,較 2009 年 成長16.1% ,為歷年最高。由此可見,發展文化創意產業已是全球趨勢,亦是台 灣放眼國際、建立品牌的重要課題。 對產業而言,文化加值創造了產品價值的核心;對文化而言,產業結合是推動文 化發展的動力。文化創意產業已在台灣各地伸展枝芽,未來更是國家發展的重要 軟實力。 文化創意產業重視科際的整合,強調多元化發展。而 人才是帶動產業成長 的主力,學校則背負著人才培育的艱巨任務。推動文化創意產業是教育界的重大 挑戰,亦是責無旁貸的必要使命。有鑑於此,本校人文學系結合生活科學系、商 學系、管理與資訊學系之人力與資源,共同規劃此一學程,期能藉由跨領域整合 課程,培育出符合國家社會需求 ,具備「圖文傳播」、「休閒文化」知能之文創產 業人才。 三、設立目的 本學程係依據行政院 文化建設委員會所制定之「文化創意產業發展法」,評 估本校現有教學資源所規劃。強調理論與實務並重、科技與人文兼具。目的在使 學生了解傳統與在地的 文化內涵、企劃行銷的概念原則、多元生動的表達技巧 , 並學習創意的累積與運用 ,培養具科際整合 特質的 文化力、行銷力 、表達力與創 造力 。學成後,可於相關職場大顯身手,研發更多創新的可能 ,拓展文化創意產 業之多元產能 。 (一)策略 教導學生以人文思維,挖掘產業文化內涵,強化成品特色。 教導學生發揮表達創意,打造 文化產品形象,推廣產業市場。 教導學生以有效之企劃行銷策略,提升文化創意產業效能。 (二)培育目標 培養符合國家社會需求,具備「圖文傳播」、「文化休閒」知能之文創產 業人才。 (三)特色 學生兼具文化力、表達力、行銷力與創造力。 回應跨領域、科際整合的產業發展趨勢。 理論與實務並重、科技與人文兼具。 四、合作開設學系:人文學系、生活科學系、商學系、管理與資訊學系 五、召集人:洪文婷副教授 電話: 7117 所屬學系:人文學系 六、課程規劃 (一)本學程至少需選修30 學分。 (二)本學程分「圖文傳播」、「文化休閒」兩組。 (三)基礎課程為本學程必修課程。 (四)本學程課程計畫 表如下: 「文化創意產業學程—圖文傳播組」課程計畫 表 總學分 科目名稱 開設單位 學分數 必選修 開設說明 文化創意產業概論 人文學系 3 必 105 上 基 美學 人文學系 2 必 106 上 礎 8 課 廣告管理 (舊 ) 商學系 3 必 「廣告管理」停開後,以 程 「廣告學原理」取代 (最高採 (104 上下、105下、106 廣告學原理

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