- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
语法专项突破:非谓语动词(共80张PPT)
考点一 非谓语动词的时态和语态 【对点集训】 1.(2014·江西高考)________ nearly all our money, we couldnt afford to stay at a hotel. A.Having spent B.To spend C.Spent D.To have spent 【解析】 本题考查非谓语动词作状语。句意:我们几乎已经花完了所有的钱,没钱住旅馆了。可用排除法排除作目的状语的不定式。we与spend之间为主动关系,spend这一动作发生在afford之前,故应该用非谓语动词的完成式。 【答案】 A 2.(2014·大纲全国卷)Today there are more airplanes________more people than ever before in the skies. A.carry B.carrying C.carried D.to be carrying 【解析】 本题考查非谓语动词。句意:现在天空中比以前有更多的飞机,这些飞机能搭载更多的人。分析结构可知,此处是there be结构,主语more airplanes后接了非谓语动词;并且,airplanes与carry之间为主动关系,故用现在分词作后置定语,所以B项正确。 【答案】 B 3.(2013·江苏高考)Shortly after suffering from a massive earthquake and ________ to ruins,the city took on a new look. A.reducing B.reduced C.being reduced D.having reduced 【解析】 句意:在遭受大地震,沦为废墟之后不久,这座城市就呈现出了新的面貌。shortly after在……之后不久,引导时间状语。after在此可视为介词,后接动名词作其宾语。根据短语reduce the city to ruins(使城市沦为废墟)可知,逻辑主语the city与reduce构成被动关系,排除A、D两项;而and连接两个并列成分,根据suffering from a massive earthquake and ________ to ruins中suffering的形式,可确定答案为being reduced。 【答案】 C 考点二 非谓语动词作状语 1.不定式作状语 (1)作目的状语,有时用in order to或so as to。 To be a winner,you need to give all you have and try your best.要想成为赢家,你要付出所有并竭尽全力。 (2)作结果状语,常用结构enough to,too...to...,only to等。 Im too tired to stay up any longer. 我太累了,不能再熬夜了。 (3)作原因状语,此时常与表示情感的形容词连用,如glad,happy,frightened,surprised等。 Im very glad to hear the news. 我非常高兴听到这个消息。 (4)在“主语+系动词+形容词+to do”的结构中,常用主动形式表示被动含义。 The question is very difficult to answer. 这个问题很难回答。 2.动词-ing形式(现在分词)作状语 (1)动词-ing形式(现在分词)作状语时与谓语动词所表示的动作同时或几乎同时发生,having done表示先于谓语动词所表示的动作发生的动作。 Not knowing his address,I cant call on him. 由于不知道他的地址,我无法拜访他。 Not having received a reply,he decided to write again. 由于没有收到回信,他打算再写一封。 (2)动词-ing形式(现在分词)可作时间、原因、方式、伴随、结果、让步等状语。 The children came in,talking and laughing. 孩子们进来时边说边笑。 3.过去分词作状语 (1)过去分词作状语时与句中主语构成逻辑上的动宾关系,且先于谓语动作发生。 Inspired by his speech,we took action at once. 在他演讲的鼓舞下,我们马上行动了起来。 (2)某些动词的过去分词已经形容词化,此时作状语时相当于形容词作状语。 After a days work,he returned home,exhausted. 工作了一天后,他回到家,疲惫不堪。 4.不定式与动词
您可能关注的文档
- 语文:第1单元《论语》选读 三、知之为知之,不知为不知 同步教学课件(人教版选修《先秦诸子选读》).ppt
- 语文:散文1-1 同步课件(人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》).ppt
- 语文:一年级下册第三单元 《蘑菇该奖给谁》ppt课件3(苏教版).ppt
- 语文:必修二《白马篇》(课件).ppt
- 语法 3班 11组.ppt
- 语文:8 寡人之于国也 同步教学课件(人教版必修3).ppt
- 语文:专题一 第1课 季氏将伐颛臾 课件(苏教版必修4).ppt
- 语文:第23课+马说+课件+(人教版八年级下册).ppt
- 语文:第2课《爸爸的花儿落了》课件.ppt
- 语文二年级上长春版1.4《小小创意广告牌》课件.ppt
原创力文档


文档评论(0)