亲自哺喂母乳之概念分析.PDFVIP

親自哺餵母乳之概念分析 親自哺餵母乳之概念分析 Concept Analysis of Breastfeeding 陳恩惠 崇仁醫護管理專科學校護理科助教暨中台科技大學護理研究所碩士班研究生 楊佰能﹡ 中台科技大學護理系助理教授 賴麗珠 嘉義基督教醫院產後護理之家經理 摘要 母嬰親善政策的推廣下 ，社會大眾及臨床實務的工作人員均了解母奶對嬰兒 、產婦 ，甚 至是環境上的好處 ，但 「親自哺餵母乳 」所帶給產婦及新生兒的附加價值卻一直未被重視 ，成 功的哺乳需要仰賴許多的哺乳技巧學習與練習來達成 ，但是哺餵新生兒不僅困擾著初產婦 ，同 時經產婦也常需要協助 ，再加上醫護人員對於 「親自哺餵母乳 」的定義未取得一致性 ，導致產 後的母親對於何謂 「親自哺餵母乳 」產生許多疑惑及焦慮 。本文依據Walker和Avant （0  ） 所提出的步驟進行概念分析法 ，進行親自哺餵的概念分析 ，希望透過此概念分析的屬性及定義 性特徵 ，以釐清相關概念 。結果發現親自哺餵母乳的鑑定性特徵包括 ：（ ）嬰兒需要正確吸 含乳房 （ ）嬰兒具備正確吸吮及吞嚥反射 （ ）母親能以舒服的哺乳姿勢哺餵母乳 （ ）母親 與嬰兒間需有肌膚接觸 （ ）母親需有順暢的奶水產生及調節 （6 ）母親能夠得到足夠的支持系 統 ，期望藉由確認親自哺餵母乳之概念 、鑑定性特徵 、相關之前因後果及實證工具 ，促進護理 人員對此概念的了解 ，進而更具體正確的將這些資訊運用在護理領域中 。 關鍵詞：親自哺餵母乳、概念分析 * 通訊作者 ：楊佰能 ，地址 ：060台中市北屯區廍子路666號 ，E-mail: bnyang@ctust.edu.tw -- 崇仁學報 第九期 Mar. 06 前　　言 哺餵母乳是一個自然 、經濟且符合環保的最好方式 ，不但可以促進及保護母親與嬰兒的 身心健康 ，藉由親自哺餵母乳的過程 ，母親也在過程中 ，建立自尊 、自信 ，而滿足的母職角色 發展 ，進而發展良性親子關係 。因此 「親自哺餵母乳 」的重要價值應是 「嬰兒從母親的乳房喝 到母奶 」 ，並經由長時間的肌膚親密貼近接觸 ，傳遞母親的溫暖 、愛與關懷 ，寶寶在此過程獲 得百分百的愛與滿足 ，激發安全感 ，更能建立良好穩定的情緒人格基礎 。母親更可以感受到被 嬰兒需要的依賴 ，建立自尊 、自信的角色 ，滿足母職發展 （張 、李 、李 、張 ，00 ） 。若只是 用人工 「擠出人奶 」裝在奶瓶方式 ，這樣母親就變成了 「母奶提供者 」 ，從 「養育 」的神聖角 色 ，轉變成為 「自己母乳的奶媽 」 。親自哺餵母乳是一個獨特的過程 ，且必須透過學習才能順 利哺餵母乳 。若在學習哺餵的過程 ，沒有得到相關親自哺餵母乳的資訊 ，將使婦女因此產生害 怕 ，而引起焦慮的情況發生 （李 、朱 ，0） 。研究指出 ，護理指導能增加孕 、產婦哺餵母乳 的知識( 簡 、蘇 、徐 、張 、蘇 ，00 ；Lin, Chien, Thi, Lee, 00) ，提升母乳哺餵意願與延長 哺餵時間(Merten, Dratva, Ackermann-Liebrich, 00) ，綜合以上文獻可得知 ，醫護人員的正 確觀念及護理指導 ，將促使親自哺餵母乳的成功率 ，因此筆者更希望藉由概念分析的過程中 ， 找出正確的親自哺餵母乳觀念 。透過Walker和Avant （0  ）所提出的步驟 ，進行親自母乳哺 餵的概念分析 ，希望透過此概念分析的屬性及定義性特徵 ，以釐清相關概念 ，提供相關領域的 人員應用於臨床照護與研究之參考 ，繼而協助產婦更順利的親自哺餵母乳 。