汽车文化教学设计概要1.docVIP

宁夏工业学校 教学设计 教师学历/职称 李串兵 所在部门/学院 机械工程系 教 案 内 容 课程名称 汽车文化 学时：32 第1-2学时 教学内容 汽车概述 课型 讲授 本课时 教学目标 及要求 了解汽车文化的内涵；熟悉汽车的民族性；了解汽车工业的地位和作用；掌握本课程学习的目的。 教学重点 和教学 难点. 教学重点： 汽车文化的内涵；汽车工业的地位和作用。 教学难点： 汽车文化的内涵；汽车的民族特性；汽车工业的地位和作用。 教学准备（教具、课件、图片、资料等） 1.教具： 多媒体课件、投影仪、激光笔； 2.教材： 屠卫星著 《汽车文化》 人民交通出版社，2005 教学方法 和步骤 （含运用何种现代化教学辅助手段） 教学方法： 以讲授为主，辅之案例提问及讨论。 教学步骤：详见下页 教师学历/职称 罗雄辉/专科/ 所在部门/学院 电子与机械工程系 出生年月 1990年3月 独立主讲课程起止时间 2011年6月至今 教 案 内 容 课程名称 汽车文化 学时：32 第3-6学时 教学内容 汽车工业历史 课型 讲授+实践 本课时 教学目标 及要求 了解汽车的起源；了解汽车内燃机、底盘、电器等的发展；掌握汽车诞生史；了解汽车技术发展史。 了解汽车工业的形成；掌握欧洲为重心的汽车工业发展时期；掌握日本为重心的汽车工业发展时期；了解