小学品德之核心素养究汇总.ppt

教学目标：学会从图片、文字、影片等历史资料中获取相关信息，了解我国曾经遭受的屈辱，增强民族自尊心和责任感；围绕相关问题，收集资料，展开合作学习。 核心目标：通过收集资料，合作交流，了解我国曾经遭受的屈辱，增强民族自尊心和责任感。 核心素养： 国家意识：了解国情历史，自觉捍卫国家尊严和利益。 乐学善学：能自主学习，注重合作；具有信息意识。 教学目标：具有初步的消费者自我保护意识；掌握多留心、多观察、多比较，就能买到价廉物美的商品购物小窍门；能通过调查、比较等方式明白影响商品的价格因素，学会购买简单学习及生活用品。 核心目标：能通过观察、调查、比较的方法明白影响商品的价格因素，具有初步的消费者自我保护意识。 核心素养： 勇于探究：通过科学方法检验求证、得出结论。 合作担当：行使公民权利，维护社会公正。 教学目标：明白每种食物都是有营养的，吃东西不挑食；合理搭配食物有利于身体健康；养成良好的饮食习惯，帮助自己健康成长。 核心目标：养成良好的饮食习惯，帮助自己健康成长。 核心素养： 珍爱生命：养成健康的行为习惯和生活方式等。 教学目标：关注身边的环境对人们生活的影响，初步了解垃圾分类的简单知识，具有保护环境，节约资源意识，在生活中养成垃圾入箱的好习惯。 核心目标：具有保护环境，节约资源意识，在生活中养成垃圾入箱的好习惯。 核心素养： 生态意识：保护环境，节约资源，具有绿色生