鲁迅 深刻与伟大采用88.ppt

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鲁迅 深刻与伟大采用88

鲁迅的名言警句 1、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。 2、其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。 3、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。 4、事实是毫无情面的东西,它能将空言打得粉碎。 5、时间就是性命。无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命。 6、以人为鉴,明白非常,是使人能够反省的妙法。 7、沉着、勇猛,有辨别,不自私。 1.人类总不会寂寞,以为生命是进步的,是天生的 2.事实是毫无情面的东西,它能将空言打得粉碎。 3.宁可与敌人明打,不欲受同人暗算。 4.假使做事要面面顾到,那就什么事都不能做了。 5.不满是向上的车轮,能够载着不自满的人前进。 6.凡是总须研究,才会明白 关于细节描写 细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘 细节描写的好处 细节描写能把人物或事物最本质的性状鲜明而又逼真的呈现在读者面前,从而增强作品的真实感和艺术感染力。具体来说,主要有以下三个方面的作用。 一、 突出人物的性格。 二、 展示故事情节。 三、营 造典型的环境,渲染人物心情。 第三课时 什么是回忆录 (见教材课后) 自嘲 运交华盖欲何求, 未敢翻身已碰头。 破帽遮颜过闹市, 漏船载酒泛中流。 横眉冷对千夫指, 俯首甘为孺子牛。 躲进小楼成一统, 管它冬夏与春秋。 可爱 博学 幽默 ……… (1)(第3节中)对先生充满无限的崇敬之情 (2)(第9节中)对先生充满爱怜、心疼的情感。 (3)(第14节)对先生充满喜爱之情。 (4)(第18节)对先生忘我工作既崇敬、又担忧的心情。 (5)(第39节)对鲁迅先生的去世充满无限的惋惜 字里行间融入了作者强烈的感情 品味教材“思考与探究”第2题中的语言 鲁迅是中国文化革命的主将,他不但是伟大的文学家,而且是伟大的思想家和伟大的革命家。鲁迅的骨头是最硬的,他没有丝毫的奴颜和媚骨,这是殖民地半殖民地人民最可宝贵的性格。鲁迅是在文化战线上,代表全民族的大多数,向着敌人冲锋陷阵的最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄。鲁迅的方向,就是中华民族新文化的方向。 (《毛泽东选集》第2卷第698页,人民出版社1991年6月出版。?) 鲁迅被誉为20世纪中国伟大的思想家和文学家,也是20世纪的文化巨人之一,鲁迅堪称现代中国的“民族魂”,文学不过是他传播思想的武器。 鲁迅的作品对人的精神创伤与病态进行无止境的发掘,对中国人的“奴性”进行了彻底的批判,是对现代中国人的灵魂的伟大拷问 。 他残酷地鞭打着人的灵魂,也反对任何形式的忍从,他始终维护人的思想的独立性和不妥协性。 思考、讨论、探究、合作下列问题,理解本文在结构上的艺术特色。 1、从前面的学习中我们明显感到,全文总共39节,却没有一个完整的情节,这是一种什么手法? 这种手法实际上是散文化的写作方法,即“形散神不散”或“形散神聚”的特点。作者捕捉了鲁迅先生许多生活的细节,随意写来,就象一些印象的片断回放,但这些印象组合起来,突显出一个生活化、人情味十足的鲁迅——即本文的“神”。 2、本文的“传主”是鲁迅先生,却用很多笔墨写了鲁迅的妻子许广平先生,这是为什么? ? ? 这是一种间接描写,或侧面描写。因为许先生和鲁迅先生朝夕相处,对鲁迅的生活起居十分了解,借许先生的口来介绍鲁迅先生,既弥补了作者对先生了解的不足,又能真实地再现先生的很多生活片断,令人信服。即本文采用了直接(或正面)和间接(或侧面)描写相结合的双线结构。 真是晴天霹雳,……忽而听到了鲁迅的死!……跑到胶州路万国殡仪馆去,遇到的只是真诚的脸,热烈的脸,悲愤的脸,和千千万万将要破碎似的青年男女的心肺与紧捏的拳头。这不是寻常的丧葬,这也不是沉郁的悲哀,这正像是大地震要来,或黎明将到时充塞在天地之间的一瞬间的寂静。 生死,肉体,灵魂,眼泪,悲叹,这些问题与感觉,在此地似乎太渺小了,在鲁迅死的彼岸,还照耀着一道更伟大,更猛烈的寂光。 没有伟大的人物出现的民族,是世界上最可怜的生物之群;有了伟大的人物,而不知拥护、爱戴、崇仰的国家,是没有希望的奴隶之邦。 ——郁达夫《怀鲁迅》 写给鲁

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