金属玻璃课程简介和教学大纲 - 浙江大学材料科学与工程学院.pdfVIP

金属玻璃课程简介和教学大纲 课程代码 课程名称：金属玻璃 学分：2 周学时 4 面向对象：本科生 预修课程要求：无 一、课程介绍（100-150 字） （一）中文简介 本课程包括金属玻璃制备、结构和各种力学、物理和化学性能三大部分。主要介绍金属 玻璃发展过程、各种制备方法、金属玻璃中原子的短程有序结构、晶化动力学、材料的力学 性能、软磁性能和高防腐蚀性能等以及材料的工业应用。最后对最新的大块金属玻璃研究进 展作前沿性的介绍。本课程适合固体物理、材料专业的硕士研究生和本科生。 （二）英文简介 This course is a degree program for undergraduate students of Zhejiang University. It include three parts: preparation, structure and different kinds of mechanical, physical and chemical properties of metallic glasses. Metallic glass is currently one of the most dynamic fields of materials science. Metallic glass alloys differ from traditional metals in that they have a non-crystalline structure and possess unique mechanical and physical properties that combine strength and hardness with flexibility and toughness. This lesson focuses on basic concept and principle of metallic glasses. The mechanical, magnetic and corrosion properties, fabrication and application of metallic glassy materials are introduced. In addition, the current research progress on bulk metallic glasses is also discussed. 二、教学目标 (一)学习目标 金属玻璃所表现出来的优异性能，及其对基础科学问题研究的重要性，在国际上引起了 震动。最近十几年来，先后有加州理工学院、斯坦福大学、麻省理工学院、橡树岭国家实验 室等著名的大学和国家实验室开展这项研究。本课程通过对金属玻璃的形成理论、制备方法、 结构和性能的介绍，试图使得学生了解金属玻璃这种新型材料的基本原理、性能和应用。 （二）可测量结果 1) 能了解金属玻璃的制备方法，理解金属玻璃的形成机理。 2）能了解玻璃形成能力的几个主要判据，能说明金属玻璃形成能力的主要影响因素。 要能说明金属玻璃形成的难处在什么地方。举例说明金属玻璃的合金体系。 3）能了解金属玻璃原子结构的主要特点，主要有几种结构模型能够描述金属玻璃的结 1 构。 4）能掌握金属玻璃力学性能的主要特点。进一步增强和增韧金属玻璃的主要手段有哪 些。 5）初步掌握金属玻璃物理和化学性能的特点。能够在哪些领域进行应用。 注：以上结果可以通过课堂讨论、课程作业以及笔试等环节测量。 三、课程要求 （一）授课方式与要求 授课方式：a.教师讲授（讲授核心内容、总结、按顺序提示今后内容、答疑、公布讨论 主题等）；b.课后阅读和团队合作（按照课程内容和课堂推荐参考文献，分小组进行阅读和 讨论发言起草工作）；c. 期末提交报告 课程要求：熟悉基本知识、培养思维和表达能力及合作精神、提高中外文科学文献的阅 读能力，形成对新材料研究的兴趣。 说明：由于课程的性质，授课教师将特别重视讨论环节，每位选课同学在课程开设期间 须至少发言3 次，作为听众的同学