03172农业经济学二.docVIP

湖北省高等教育自学考试课程考试大纲 课程名称：农业经济学（二） （20010年3月版） 课程代码：03172 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 9 页 课程名称：农业经济学（二） 课程代码：03172 第一部分 课程性质与目标 一、课程性质与特点 本课程为农村社会化服务专业的一门重要专业课。通过本课程的学习，可熟知农业经济的基本概念与基本原理，农业宏观调控的意义与方法等内容，为今后从事农村社会化服务工作打下基础。课程的特点是内容多，覆盖面广，与农业和农村经济实际联系密切。 二、课程目标与基本要求 通过课程学习应达到以下目标：能运用马克思主义的基本原理，总结我国社会主义农业发展的历史经验，分析我国农业和农村经济中出现的各种新情况和新问题；研究合理配置农业资源、稳定发展农业生产、提高农业经济效益的途径与方法；并从我国国情出发，借鉴国外经验，探索和完善中国式的农业现代化建设的道路与措施。 课程学习的基本要求是：熟悉农业经济学的有关概念、知识的内涵，并能正确表述；正确理解农业经济学的经济范畴、基本原理和农业经济运行规律；正确分析和阐释农业经济学的各种理论问题；运用本课程所学习的基本理论和方法，认识和解决我国农业和农村经济运行中的有关理论和现实经济问题。 三、与本专业其他课程的关系 农业经济学是农村社会化服务专业所要掌握的一门重要专业课程。本课程与农产品市场营销、农村财政与金融、税收基础、经济法，及畜禽产品特色加工等专业课程知识有密切联系。 二、课程基本要求 第二部分 考核内容与考核目标 第一篇 导论 第一章 农业经济学的对象 一、学习目的与要求 通过本章学习，要使学生了解农业在社会经济生活中的地位和特点，中外农业经济思想产生和发展的脉络，对农业经济学研究对象和内容体系、研究方法等有全面的认识。 二、考核知识点与考核目标 （一）（重点） 识记：农业，农业的特点 理解：农业经济学的研究对象，农业的地位 （二）（次重点） 识记：研究农业经济学的方法 理解：农业经济学的主要研究内容 （三）（一般） 识记：研究农业经济学的指导思想 理解：中外农业经济思想产生和发展的脉络，农业经济学的研究任务 第二章 农业生产方式 一、学习目的与要求 通过本章学习，要使学生了解农业生产方式的含义，熟悉农业生产方式运动的基本规律，认识农业生产力与农业生产关系发展的几个历史阶段。 二、考核知识点与考核目标 （一）（重点） 识记：农业生产方式 理解：农业生产方式运动的基本规律 应用：理论结合实际地分析我国现在所处的农业生产力与农业生产关系发展阶段 （二）（次重点） 识记：传统农业、近代农业、现代农业 理解：现代农业的基本特征 应用：原苏联社会主义农业模式的缺陷 （三）（一般） 识记：原始农业 理解：资本主义农业生产关系 应用：资本主义农业生产关系的缺陷 第三章 中国特色社会主义农业 一、学习目的与要求 通过本章学习，要使学生了解就中国的农业生产方式，新中国农业生产方式的演变，熟悉建设有中国特色社会主义农业的基本理论。 二、考核知识点与考核目标 （一）（重点） 识记：半殖民半封建地农业的基本特征 理解：建设有中国特色社会主义农业的基本理论 （二）（次重点） 识记：建设有中国特色社会主义农业基本理论的依据 理解：“两位一体”建设中国特色社会主义的历史任务 （三）（一般） 识记：改革开放以来我国农业生产方式的主要变革领域 理解：我国农业经济体制改革的动因 第二篇 农业生产力 第四章 农业生产力结构 一、学习目的与要求 通过本章学习，要使学生了解农业生产力系统的含义，农业生产力要素的组成，我国农业生产力增长的阻碍因素及其解决方略，以及实现我国农业现代化的战略目标、步骤和措施。 二、考核知识点与考核目标 （一）（重点） 识记：农业生产力系统 理解：农业生产力要素的种类 应用：实现我国农业现代化的战略措施 （二）（次重点） 识记：农业生产力增长 理解：农业现代化的战略目标和步骤 应用：农业生产力增长的阻碍因素及其解决方略 （三）（一般） 识记：农业生产力实体性要素 理解：农业生产力组合性要素的种类 应用：农业生产力渗透性要素的战略意义 第五章 农业的市场化 一、学习目的与要求 通过本章学习，要使学生了解市场农业含义，影响农产品供给和需求的因素，熟悉农产品供给和需求弹性的含义与计算方法，认识农产品流通的特点、意义和农产品购销策略，熟悉农产品比价和差价的内涵和种类，以及工农产品价格剪刀差的形成原因和化解对策。 二、考核知识点与考核目标 （一）（重点） 识记：农产品供给，农产品供需求，农产