152 电流和电路 基础知识.docVIP

15.2 电流和电路 【自学预习要点】 1、电流是怎样形成的？ 2、电流的方向是怎样规定的？ 3、电路是有哪几个部分构成的？ 4、什么是电路图？常用元件的符号怎么画？ 5、什么是通路？断路？短路？短接？ 【课堂笔记】 一、电流 1.电流的形成：______________________形成电流。 2.形成持续电流的条件：①必须有_________，②电路必须是_________（通路）。 3.电流的方向：把__________________规定为电流的方向。电流的方向与负电荷、自由子定向移动的方向_________，金属导体中电流方向跟自由电子定向移动的方向提供的装置，如：。消耗电能的装置，导线：连接输送电能。开关：控制电路的通断。表示，例如：电风扇可以用表示． 2.常用电路元件的符号： 元件 符号 元件 符号 交叉不相连的导线 电流表 交叉相连接的导线 电压表 电池 电铃 开关 电动机 小灯泡 滑动变阻器 电阻 发光二极管 3.画电路图注意事项： ①必须用电路符号表示元件，不能用实物图形。 ②整个电路图化成方框图，除滑动变阻器外，元件不能画在拐角处。 ③按照实物图元件排列顺序画电路图，元件状态要一一对应（如：开关是断开还是闭合；滑动变阻器下边的接线柱接左侧，还是右侧）。 ④各连接处不要形成开路，节点要点好。 ⑤养成随时将各元件用字母表示的习惯。一般来说，灯泡用L，开关用S表示。 ⑥整个电路图最好呈方形，有棱有角，导线横平竖直。 4.根据电路图连接实物图注意事项： ①导线必须接在元件的两个接线柱上。 ②导线间不能形成交叉线，不得已时应绕道连接。 ③严格按照电路图中各元件的顺序连接实物。 四、电路的三种状态 1.通路：__________________叫通路，此时电路中有电流通过，电路是闭合的。 2.断路（开路）：断开的电路叫断路，此时电路不闭合，电路中无电流。 3.短路：为不正常状态。 是指不经过用电器而直接用_________把_______________________连在一起，这时整个电路电阻很小，电流很大，可能把_________烧坏，不允许的（如右图）。电源短路后，通过用电器的电流__________________，用电器也不能工作。 4.短接：如果电路是接通的，但________________两端被________________直接连通，这种情况叫做该用电器被短接。此时电流将直接通过导线而不会通过被短路的用电器，该用电器不会工作（如右图）。 【课堂练习】 一、填空题 1.电路是由__________、_________、_________、_________组成的. 2.金属里面有大量可以自由移动的电子，接上_______之后，它们就受到了推动力，出现了_________移动，形成了电流. 3.电路中有_________才能形成电流. 方向为电流方向。（金属导体中电流方向跟自由电子定向移动的方向） 二极管具有导电性 A． 电冰箱、洗衣机、电风扇 B． 微波炉、收音机、空调开关 C． 电铃、电池组、电话 D． 电灯、开关、电源插座 11.下列说法中，正确的是 [　　] A． 用导线把开关、电灯等用电器连接起来就组成了一个完整的电路 B． 电源是使电路中有持续电流的装置 C． 干电池、蓄电池、发电机、电动机都是电源 D． 手电筒照明时，电流方向是由电池负极流经灯泡到正极的 12． 在如图所示电路中,正确的是[ ] 三、作图题 13.野营时，小红携带的手电筒不发光了，请你帮助找出原因。 （1）请根据图18手电筒的结构示意图，将电路图补画完整。 （2）写出手电筒不发光的三种可能原因。 ①______________________________________； ②______________________________________； ③______________________________________。 教师评定：_____________________ 家长反馈：_____________________ 4