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* 学而时习之，不亦乐乎。 ——孔子《论语》 我们身边的同学有着不同的学习习惯：有的上课精神抖擞，心无旁鹜；有的爱趴桌子，边听课边想事；有的做完习题会认真检查；有的课堂上会认真做笔记；有的临考时才翻书。这些不同的学习习惯，就会导致迥然不同的学习效果。 一、学习习惯非小事 1.什么是学习习惯 2.学习习惯对我们人生的影响 书本P84 情境体验 这四幅图都说明了什么？ 做作业三心二意，注意力不集中，没有做好学习习惯。 应该怎样做？ 养成良好的学习习惯 习惯是人们长时间养成后不易改变的态度和行为。学习习惯是在长时间的学习过程中形成的比较稳定的学习行为方式。 学习习惯有良好与不良之分。良好的学习习惯有利于提高学习效率，获得优良的学习成绩，不良的学习习惯不仅会造成学习效率下降，学习效果不佳，严重者还可能产生厌学，荒废学业，导致可能会助长生活中的消极因素，殆害无穷 二、学习习惯面面观 1.我们每个人都追求养成良好的学习习惯 2.我们每个人都希望改正不良的学习习惯 3.放弃已存在的不良学习习惯，培养良好的学习习惯 学习习惯有良好与不良之分。 良好的学习习惯有利于提高学习效果，塑造健康人格，使人终身受益。 不良的学习习惯会造成学习效率的下降，学习效果不佳，严重者可能产生厌学、荒废学业，导致可能会助长生活中的消极因素，殆害无穷。 三、养成良好的学习习惯 1、良好的学习习惯的培养是逐渐培养的 2、纠正不良习惯的办法 ①用监督法提醒自己 ②用暗示法来提醒自己 ③用日记法来管束自己 良好的学习习惯的培养从制定具体、明确、可行的计划开始 纠正不良习惯的办法 ①用监督法提醒自己 ②用暗示法来提醒自己 ③用日记法来管束自己 养成良好学习习惯 学习习惯非小事 学习习惯面面观 养成良好的学习习惯 什么是学习习惯 学习习惯对我们人生的影响 良好的学习习惯的表现 不良的学习习惯的表现 养成良好的学习习惯 纠正不良的学习习惯 1.有些人认为：孩子的习惯没什么了不起，是小时，成绩才是大事。升学凭的是成绩而不是习惯。这种观点错在（ ） A.没有认识到学习习惯极大的影响这学习成绩 B.没有认识到学习习惯有良好和不良之分 C.没有认识到良好的学习习惯已经成为升学的重要依据 D.没有认识到良好的学习习惯是逐渐培养起来的 *
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