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《快乐出发——小数乘法计算》助学演示文稿
快乐出发——小数乘法计算 教师演示文稿 我们要组织去旅游，你和你的小组要决定将如何选择合适的旅游景点呢？ 项目背景 讨论： 1、学习小数点位置的变化2、怎样计算小数乘法3、积的近似值4、解决现实生活中的一系列问题 介绍项目和单元问题 你们当中的每一个人都会和你们的团队一起合作，制作旅游方案，和我们epals与家庭的伙伴分享我们的收获！ 让我们开始吧… 电子笔友 学习方式和成果 第一步： 1、学习小数点位置的变化 2、怎样计算小数乘法 研究方法和步骤 第二步 1、积的近似值 2、解决现实生活中的一系列问题 研究方法和步骤 小组分工合作完成你的计划方案，调查、访问。 第三步 研究方法和步骤 记录整理数据，运用所学知识，完成你的方案制作。 第四步 研究方法和步骤 科学日记 1、完成你的方案之后，把结果记录到科学日记中。 2、你的教师将评估你的日记和周记。 3、教师将检查你的整个过程。 学习要求与评价 旅游方案 1、你将创建你自己的方案，并在其中描述你们的小组关于最合适旅游方案。 2、你也需要在当中记录你所学习到的小数乘法知识。 3、你需要介绍你的 ePAL伙伴及你们的交流。 4、你需要做一个关于旅游景点调查并绘制图表展示调查结果。 学习成果 内容 问题 引用资源 尊重版权 将你引用的资源的出处记录下来，（包括网址或书籍名称）
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