2014统计学期末练习题七带答案.docVIP

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2014统计学期末练习题七带答案

⑵ 比较说明两种产量指数不同的经济分析意义: 以单位产品成本为同度量因素编制的该企业的帕氏产量指数说明,按计算期计算的三种产品,因产量的变化而导致总成本增减的百分比。 以销售价格为同度量因素编制的该企业的帕氏产量指数说明,按计算期计算的三种产品,因产量的变化而导致总产值增减的百分比。 ●4.给出某市场上四种蔬菜的销售资料如下表: 品 种 销 售 额 ( 元 ) 个体价格 指数(%) 基 期 计 算 期 白 菜 880.0 1008 112.50 黄 瓜 448.0 475 95.00 萝 卜 308.0 288 90.00 西红柿 403.2 510 125.00 合 计 2039.2 2281 ─ ⑴ 用基期加权的算术平均指数公式编制四种蔬菜的价格总指数; ⑵ 用计算期加权的调和平均指数公式编制四种蔬菜的价格总指数; ⑶ 再用基期加权的几何平均指数公式编制四种蔬菜的价格总指数; ⑷ 比较三种公式编制出来的销售价格总指数的差异。 解:设销售量为q,价格为p,则个体价格指数为ip,销售额指标、销售量指标、价格指标三者关系为: 销售额=销售量×价格 qp = q × p ⑴ 求用基期加权的算术平均指数公式编制四种蔬菜的价格总指数: 用基期加权的算术平均价格指数为 作Excel表格计算公式元素: 品 种 基期销售额(元) 个体价格指数(%) ipq0p0 q0p0 ip 白 菜 880 112.5 990 黄 瓜 448 95 425.6 萝 卜 308 90 277.2 西红柿 403.2 125 504 合 计 2039.2 ─ 2196.8 用基期加权的算术平均价格指数为: ; ⑵ 用计算期加权的调和平均指数公式编制四种蔬菜的价格总指数 用计算期加权的调和平均价格指数公式为 作Excel表格计算公式元素: 品 种 计算期销售额(元) 个体价格指数(%) q1p1/ip q1p1 ip 白 菜 1008 112.5 896 黄 瓜 475 95 500 萝 卜 288 90 320 西红柿 510 125 408 合 计 2281 ─ 2124 即得用计算期加权的调和平均价格指数为: ⑶ 用基期加权的几何平均指数公式编制四种蔬菜的价格总指数(课本无此内容) ●5.利用第4题的资料和计算结果,试建立适当的指数体系,并就蔬菜销售额的变动进行因素分析。 解:对总量的变动进行因素分析的方案为 , 亦即, 或者为: 根据第4题的资料和计算结果得: 上述关系说明:四种蔬菜的销售量增长4.16%,使销售额增加84.8元;价格上涨7.39%,使销售额增加157元。两因素共同作用的影响,使销售额增长11.86%,增加总额为241.8元。 ●6.已知某地区1997年的农副产品收购总额为360亿元,1998年比上年的收购总额增长12%,农副产品收购价格总指数为105% 。试考虑,1998年与1997年对比: ⑴ 农民因交售农副产品共增加多少收入? ⑵ 农副产品收购量增加了百分之几?农民因此增加了多少收入? ⑶ 由于农副产品收购价格提高5%,农民又增加了多少收入? ⑷ 验证以上三方面的分析结论能否保持协调一致。 解:这是因素分析题型,应该应用指数体系, 题中,农副产品收购总额、收购量与收购价格的关系为: 收购总额=收购量×收购价格 qp = q × p 则已知 ,V=1+12%,, ⑴求1998年与1997年对比农民因交售农副产品共增加的收入额,亦即收购总额的增量: 由已知得 (亿元) ⑵农副产品收购量增加百分比为: 由指数体系得 , 农民因此增加的收入,亦即为农副产品收购量增加导致收购总额增加量: 由于 ,得到 于是, (亿元) ⑶由于农副产品收购价格提高5%,亦即,农民增加的收入, 由于 (亿元) 2

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