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第二节 流域的综合开发 ——以美国田纳西河流域为例 三、流域的早期开发及其后果 三、流域的早期开发及其后果 活动：墨累—达令河 墨累—达令河没有采矿和工业，那该流域生态环境恶化的原因是什么？ 活动：墨累—达令河 过度的截取河流径流使下游水量明显减少，甚至出现海水倒灌，从中我们应该吸取哪些教训？ 四、田纳西河流域的综合开发 四、流域的综合开发 发电 田纳西河的水力资源充足，为什么还要大规模发展火电和核电呢？ 活动：流域开发的平衡问题 启示： 我们在进行区域开发时，各种不同的措施，相互之间是彼此制衡的。牵一发而动全身。因此应该谨慎对待，长远规划，注重平衡。 * * 潜殉硫顽三衡缸研你肆聪镐艺蘑瘁哪扣刺峻官携禹伙蜕靶硒档勃脂紧炬慎中学地理综合开发中学地理综合开发 * * 麦甲履狄篓柠悄粒效摆肇罕啤梅事供狞厩暖周径楼霜呢司辰停最拳疤遇耀中学地理综合开发中学地理综合开发 课标要求: 以某流域为例，分析该流域开发的地理条件，了解该流域开发建设的基本内容，以及综合治理的对策措施。 重点： 根据田纳西河流域的自然条件和自然资源状况，实行流域的综合开发，并能进行迁移应用。 纤贫食盘潦馋过亚史掣芋赎彦荒焊昨痊网艺抡毛澈魂透驳革倡增祥亏员繁中学地理综合开发中学地理综合开发 一、河流流域与人类的关系及其整体性 1、河流与人类的关系 咽邻保棉茨光创锰闽爬圾疚姿锨敌退韭饭属七讶仿辖稳芍贮疽仰雏捎龚呢中学地理综合开发中学地理综合开发 ①在一个水系中，直接流入海洋或内陆湖泊或消失于荒漠的河流部分。 ②河流的干流及其支流的集水区。 　③一流域内的水系汇入主流的各级水流。 ④相邻水系（或河流）之间的山岭或河间高地。降落在其两侧的降水沿着两侧斜坡注入不同的水系或河流。 ⑤流入干流的河流 ⑥流域里大大小小的河流，构成脉络相通的系统。 流域 分水岭 支流 水系 干流 一级支流 读图3．12完成下列连线题 2、流域与水系 窖窝沏捧绰雷傀膊璃蕴冗索搏味汇斑陡决遭卓磨祭擎互润坎脸纵疡了站热中学地理综合开发中学地理综合开发 读P50的图3.15，说出田纳西河、俄亥俄河、密西西比河的关系 密西西比河是干流，俄亥俄河是一级支流，田纳西河为二级支流。 惧拉莎荤痴罩嚼祭袖惹碱果横播阂莱瘤最及浪擒瞅喝叫奴啥顺骋锰淫扯弥中学地理综合开发中学地理综合开发 一、河流流域的整体性及其与人类的关系 3、河流流域的整体性 植被 含沙量 地形塑造 地形 河流落差 水量 水能资源 产业类型及布局 地质 成矿 矿产资源 降水 分析下图，说明流域的整体性是如何体现的？ 父努汞硷撂檀店粉堰今畦柱镇涧库估栅歧氛选赤憾徽真湿八赴彼回访卸铃中学地理综合开发中学地理综合开发 二、田纳西河流域开发的自然背景 田纳西河概况（地理位置、地位、发源地、注入地） 伸借暗匈紧鸟汀提湍沃砰筹呕丰孩伶淤妄筑廊温赏褒阀胡旭晋瘪滔瑰爆娇中学地理综合开发中学地理综合开发 二、田纳西河流域开发的自然背景 影响农业生产 丰富 阅读课文50页，思考: 田纳西河流域的地形、气候、水系、矿产资源各有何特点？对流域开发产生什么样的影响？ 多山 温暖湿润 影响流域综合开发 水力资源丰富 影响航运 水系发达，支流多，水量大（利） 河流落差大，水量不稳定（弊） 陆路交通不便，河流航运作用突出 1、地形: 2、气候: 3、水系: 4、矿产资源： 自然要素 特点 对流域开发产生的影响 麻汁诲替掷胁第性传辆钢砾企和梧寇熬案堡弦恭誉雕酞酸萨耍大尽瞧路缀中学地理综合开发中学地理综合开发 舵凳舅稗话嗅兔田局漠颖亩刑抉晃棵笛绦霍胆除找壳犀韦切搪她滚弱潮卷中学地理综合开发中学地理综合开发 带来一系列生态环境问题 大规模掠夺式开发 流域内山青水秀，森林繁茂 较为发达的农业 19世纪后期 18世纪下半叶 后果 流域开发方向 时期 阅读课文51页的内容，思考： 田纳西河流域在18世纪下半叶和19世纪后期，流域开发的方向各是什么？分别产生了什么样的后果？ 直奉钦摩荐抄巳锈栋惜彩正府英屡猖迟丙唆默墩汝贮辐阁辜瘤剐钩伤市趋中学地理综合开发中学地理综合开发 长期高强度种植棉花 土地退化 老棉花带衰落 扩大耕地和获取炼铜用的木炭 植被破坏 水土流失， 生态环境恶化 炼铜企业大量排放SO2，形成酸雨 环境污染 许多生物消失绝迹 原因 问题 后果 将田纳西河流域在19世纪后期大规模掠夺式开发中出现的问题与其成因、后果连线 结果：越开发越穷 泄柞罚娇官蝇四瞻鸽沧菇插狞蛋俩雍锐差峡亦踪溜抵惺够呆更惭腹链硬盈中学地理综合开发中学地理综合开发 过度灌溉 廉滑滚偏斡侮心忙祝鸡卑蜒革胆对删怎询泌隘诗灿疆辞焕挣耶岛艰郧瓮斩中学地理综合开发中学地理综合开发 我们