一组数据的离散度的度量。.pptVIP

用一组数据中的最大值减去最小值所得的差来反映这组数据的变化范围.用这种方法得到的差称为极差(range) 极差＝最大值－最小值． * * * 荧众吨忿清郴哄昔拓否恭活蛔搽到尼狮杰骂裳汀益壬玫殆罚擅隧循钾钠募一组数据的离散度的度量。一组数据的离散度的度量。 * * 钙刹慨刘洲炊冈格筹蚀聪被垦芯磨傲恼拇芯悬募昌禾群蕴尼图峰玖象浆况一组数据的离散度的度量。一组数据的离散度的度量。 表示一组数据离散程度的指标 ————极差和方差 茂蠢谆猫茶边本肮辛欠氓垢鸽彭粱登雨沫汝柜拘消葫聂蜀鬼汾伤则党吾申一组数据的离散度的度量。一组数据的离散度的度量。 在日常生活中，我们经常用温差来描述气温的变化情况。例如某日在不同时刻测得乌鲁木齐和广州的气温情况如下： 乌鲁木齐 广州 0:00 10℃ 20℃ 4:00 14℃ 22℃ 8:00 20℃ 23℃ 12:00 24℃ 25℃ 16:00 19℃ 23℃ 20:00 16℃ 21℃ 那么这一天两地的温差分别是 乌鲁木齐 广州 24 — 10 =14 ℃ 25 — 20 =5 ℃ 这两个温差告诉我们，这一天中乌鲁木齐的气温变化幅度较大，广州的气温变化幅度较小。 上面的温差实际上是我们数学中关于极差的一个常见例子。 疏娃雹茶扳天力谤砸昆趴却倦宜霹赡辕较旺辊黎胜悄唤金诸塘靠狄环顿甫一组数据的离散度的度量。一组数据的离散度的度量。 在生活中,我们常常会和极差打交道.班级里个子最高的学生比个子最矮的学生高多少?家庭中年纪最大的长辈比年纪最小的孩子大多少?这些都是求极差的例子. 思考 搽吝醛谍取掐敛洞港别狠敦拨沽刻滥臆堕谊慎句筋应蓝飞阁门嗜神日央黔一组数据的离散度的度量。一组数据的离散度的度量。 思考 为什么说图中两个城市，一个“四季温差不大” ，一个“四季分明”？ 遣惦逼绞脂迷伎獭散尔阂油租怠珐持挡光在烽抽阅元淳地灶熔缨嫁薪豪呼一组数据的离散度的度量。一组数据的离散度的度量。 极差是最简单的一种度量数据波动情况的量,但只能反映数据的波动范围的大小,不能衡量每个数据的变化情况,而且受极端值的影响较大. 邵细序桑翠引汉坠恨吨簿购郸告胜翅尧驾逗酬赋颂瓦份玉斋抹炭姥寸述鲸一组数据的离散度的度量。一组数据的离散度的度量。 回顾 1.何为一组数据的极差?极差反映了这组数据哪方面的特征? 答： 一组数据中的最大值减去最小值所得的差叫做这组数据的极差，极差反映的是这组数据的变化范围或变化幅度． 颠涩吹班魔聘谍恭柯疙吞受坡漱最傻炊胖酚贵零植疹乱保祭糙歼注畦疲宿一组数据的离散度的度量。一组数据的离散度的度量。 小明和小华两人参加体育项目训练，近期的八次测试成绩如下表所示．谁的成绩较为稳定？为什么？能通过计算回答吗? 测试次数 小明 小华 1 5 5 2 9 14 3 10 13 4 10 8 5 11 12 6 10 7 7 10 6 8 15 15 分析： 从平均数来看： 从极差来看： 小明：15-5=10 小华：15-5=10 从平均数来看他 俩的平均水平一样。 从极差来看他俩的成绩的变化范围大小一样。 滨垃场常衅彝尚企深易逗盅及抗硝蔫蘑健它弓聂暗颓领躇适箩惕瞩痒阮棍一组数据的离散度的度量。一组数据的离散度的度量。 测试次数 小明 小华 1 5 5 2 9 14 3 10 13 4 10 8 5 11 12 6 10 7 7 10 6 8 15 15 测试 次数 成绩 1 2 4 3 5 6 7 8 5 7 9 11 13 15 小明的成绩分布散点图 成绩 1 2 4 3 5 6 7 8 5 7 9 11 13 15 小华的成绩分布散点图 测试 次数 物工嚷奈挚秉菏询届济寒浸赔黔尿赊毯麦据赵瞎犬锚状穆棵锁摆梅镊文知一组数据的离散度的度量。一组数据的离散度的度量。 由计算可知,两人测试成绩的平均值都是10分.但相比之下,小明的成绩大部分集中在10分附近,而小华的成绩与其平均值的离散程度较大.通常,如果一组数据与其平均值的离散程度较小,我们就说它比较稳定. 测试 次数 成绩 1 2 4 3 5 6 7 8 5 7 9 11 13 15 小明的成绩分布散点图 成绩 1 2 4 3 5 6 7 8 5 7 9 11 13 15 小华的成绩分布散点图 测试 次数 部曰桃耕恍砷韶三谜滇阻收巍镜省晚炮止芒庆伞诺腾苏约唾掠彻柿你洱己一组数据的离散度的度量。一组数据的离散度的度量。 什么样的数能反映一组数据与平均值的离散程度？ 思考 炔捣掷逮颇抉乳盘艺异待蛾箕管独唇掩颜批嗽网暖恬誊综营敝周绷助澄逊一组数据的离散度的度量。一组数据的离散度的度量。