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2014届高三数学一轮复习巩固与练习:平面向量
巩固
1.若O、E、F是不共线的任意三点,则以下各式中成立的是( )
A.=+ B.=-
C.=-+ D.=--
解析:选B.由减法的定义可知=-,B项正确.
2.(2009年高考湖南卷)如图,D、E、F分别是△ABC的边AB、BC、CA的中点,则( )[来源:学。科。网]
A.++=0
B.-+=0
C.+-=0
D.--=0
解析:选A.++=++=(++)=0.
3.已知O、A、B是平面上的三个点,直线AB上有一点C,满足2+=0,则=( )
A.2- B.-+2
C.- D.-+
解析:选A.=+=+2
=+2(-),
∴=2-.故选A.
4.已知平面上不共线的四点O,A,B,C.若-3+2=0,则等于________.
解析:由已知得:(-)+2(-)=+2=0=2,根据数乘的意义可得:=2.
答案:2[来源:学§科§网]
5.(原创题)设a,b是两个不共线的向量,若=2a+kb,=a+b,=2a-b,且A,B,D三点共线,则实数k的值等于________.
解析:由于A,B,D三点共线,故∥,又=2a+kb,=-=a-2b,故由2a+kb=λ(a-2b)可解得k=-4.
答案:-4
6.如图,已知梯形ABCD中,AB∥CD,且AB=2CD,E、F分别是DC、AB的中点,设=a,=b,试用a,b表示,,.
解:∵DC∥AB,AB=2DC,E、F分别是DC、AB的中点,
∴==a,===b.
=++
=--+
=-×b-a+b=b-a.[来源:学|科|网Z|X|X|K]1.下列结论中,不正确的是( )
A.向量,共线与向量∥同义
B.若向量∥,则向量与共线
C.若向量=,则向量=
D.只要向量a,b满足|a|=|b|,就有a=b
解析:选D.根据平行向量(或共线向量)定义知A、B均正确;根据向量相等的概念知C正确,D不正确.
2.设a,b是任意的两个向量,λ∈R,给出下面四个结论:
①若a与b共线,则b=λa.
②若b=-λa,则a与b共线.
③若a=λb,则a与b共线.
④当b≠0时,a与b共线的充要条件是有且只有一个实数λ=λ1,使得a=λ1b.
其中,正确的结论有( )
A.①② B.①③
C.①③④ D.②③④
解析:选D.①a=0,b≠0时,不成立,②③④均正确.
3.设D、E、F分别是△ABC的三边BC、CA、AB上的点,且=2,=2,=2,则++与( )
A.反向平行 B.同向平行
C.互相垂直 D.既不平行也不垂直
解析:选A.=+=+,=+=+,=+=+,
∴++=++
=(+)+
=+=-.故选A.
4.已知平面内有一点P及一个△ABC,若++=,则( )
A.点P在△ABC外部 B.点P在线段AB上
C.点P在线段BC上 D.点P在线段AC上
解析:选D.∵++=,
∴++-=0,
即+++=0,
∴++=0,
2=,∴点P在线段AC上.
5.在△ABC中,已知D是AB边上一点,若=2,=+λ,则λ等于( )
A. B.
C.- D.-
解析:选A.法一:∵A、D、B三点共线,∴+λ=1,
∴λ=.故选A.
法二:∵=2,∴=,[来源:学科网ZXXK]
∴=+=+=+(-)
=+=+λ,
∴λ=,故选A.
6.设两个向量a=(λ+2,λ2-cos2α),b=(m,+sinα),其中λ,m,α为实数.若a=2b,则的取值范围是( )
A.[-6,1] B.[4,8]
C.(-∞,1] D.[-1,6]
解析:选A.∵a=2b.∴
消去λ,得4m2-8m+4-cos2α=m+2sinα,
即4m2-9m+2=-(sinα-1)2.
∵-1≤sinα≤1,∴-4≤-(sinα-1)2≤0,
∴-4≤4m2-9m+2≤0,
解得≤m≤2,∴==2-∈[-6,1].
7.已知a与b是两个不共线向量,且向量a+λb与-(b-3a)共线,则λ=________.
解析:由已知得a+λb=-k(b-3a),
∴,解得.
答案:-
8.设e1,e2是不共线向量,e1-4e2与ke1+e2共线,则实数k的值为________.
解析:由题意e1-4e2=λ(ke1+e2)=kλe1+λe2,
∴ ∴k=-.
答案:-
9.如图,在△ABC中,点O是BC的中点,过点O的直线分别交直线AB、AC于不同的两点M、N,若=m,=n,则m+n的值为________.
解析:=(+)
=+,
∵M,O,N三点共线,∴+=1,
∴m+n=2.
答案:2
10.如图所示,D、E分别是△ABC中AB、AC边中点,M、N分别是DE、BC的中点,已知=a,=b,试用a、b分别表示、和.
解:由三角形中位线定理知DE綊BC.
故=,即=a.
=++
=-a+b+a=-a+b.
=++
=++
=
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