一、如何进入网路iep系统.docVIP

IEP網路系統操作手冊 如何進入網路IEP系統? 於本校網頁右側圖示連結，點選網路IEP 點選適當的連結 輸入帳號、密碼／確定（可以修改密碼），帳號為身分證字號，密碼為ntpehs 輸入教師之帳號及密碼,經系統確認教師身分無誤後,成功登入系統之畫面如下：(以下所示範的畫面皆以導師身份為主) 系統操作方法︰進入系統後，左方功能列有四大項功能供教師使用，分別是： 　　　(一)學生資料庫(二)摘要與建議(三)學習目標撰寫(四)查詢列印(五)登出系統 學生資料庫方面：（由通報匯入！） 建立學生基本資料：(1)開始輸入學生的身份證字號 (2)班上每位學生基本資料,畫面如下所示 　　　　　　　　　(3)功能列的差異為切換學生的方法有二種。 2.輸入每位學生興趣偏好,畫面如下所示： 　　3.輸入每位學生健康狀況,畫面如下所示： 　　4.輸入每位學生能力現況,畫面如下所示：選擇［新增］可以新增學生的能力現況 　　　（1）輸入完畢後[存檔] 　　（2）選擇［另存到］可以存給另一個學生 　　5.輸入每位學生心理測驗,畫面如下所示： 　　6.輸入每位學生家庭生活簡述，畫面如下所示： 　　7.輸入每位學生教育狀況，畫面如下所示： 8.新增學生：導師於學期中間如遇轉學生轉入,可利用新增學生功能，將學生新增至系統中，畫面如下： 9.刪除學生：導師於學期中間如遇學生轉學,則利用異動功能，將學生刪除，畫面如下： (二)摘要與建議方面分為二個子項目：分為1.綜合研判、2.特教需求 綜合研判中又細分6個子項目：障礙描述、優勢能力、障礙狀況對其在普通班上課之影響、 　　　　　　　　　　　　　　　　　 適合之評量方式、參與普通班的時間與項目、行政支援 2.特教需求： 步驟一： 新增特教需求 步驟二： 可以一次輸入多筆特教需求 (三)學習目標撰寫： 1.指定專任教師：導師有權限指定任教於班上的專任老師為班上的每位學生填寫IEP 步驟一： 選擇學生 ［指定］ 步驟二： 指定專任教師： 選擇教師之後，可以套用［本班所有學生均套用此專任教師設定］ 2.開始撰寫學生之學期目標,畫面如下所示： 、： 步驟三：於畫面中按下新增學期目標，畫面如圖所示： ※網路IEP系統之學期目標撰寫，提供教師３種撰寫方式使用： (1)利用系統內建之學期目標資料庫，輸入關鍵字後再按查詢，畫面如下所示：：： 3.刪除IEP學習目標：若教師發現所擬之學習目標不適合學生,系統提供刪除功能,畫面如下所示： 4.評量：分為單筆評量及多筆評量；畫面如下所示：，： 步驟二： 接著教師輸入評量日期、，，： 5.建立範本： 步驟一： 選擇左邊的［建立範本］ 進入畫面很選［新增範本］ 步驟二： 選擇範本名稱／會出現填寫說明的＂移動視窗＂ 步驟三： 編寫改建立好範本的學習目標 步驟四： 選擇[新增此範本的學期目標]可以增加學習目標 步驟五： 按下新增目標後會出現“新增學期目標”移動視窗 步驟六： 按下學期目標的會出現填寫起迄時間的移動視窗 步驟七：幫每一筆學期目標做起迄時間、提示方式、評量方式或協同老師做設定。 (四)查詢列印 學生資料查詢列印　IEP編輯完畢後我們可以將資料列印下來留存 步驟一 選擇＂學生資料查詢列印＂ 步驟二︰教師可自於學生姓名前之□內勾選欲列印之學生姓名；再按選擇完畢鍵 步驟三︰點選欲列印之項目 分為6類文件 列印摘要與建議 列印學生基本資料 列印學期目標 成績單 會議記錄 名冊 結果如下 列印學生之學期目標︰導師可選擇列印自己寫的或所有老師寫的 列印學生成績單：成績會隨時更新！ 製作學生名冊 學生轉銜資料查詢列印 步驟1： (五)登出系統：系統操作完畢後,請記得按登出系統離開本系統 (使用公用電腦：需要做刪除「cookies」和「資料」記錄 參、特教組長的工作 一、新增學校老師 步驟一： 新增校內撰寫IEP教學為特教組長的權限（為使操作單純特教組長請為自己增加一個教師帳號 ，組長的帳密為該校的最高權限） 步驟二： 輸入該教師 的身份證字號 步驟三 輸入資料後確定 二、指定各班導師 步驟一 步驟二 步驟三 出現一個新增導師班級的浮動面版 三、刪除老師 四、新增學生 步驟一 步驟二 輸入正確身份證字號（請務必確定輸入正確） 步驟三輸入學生基本資料（有*者必須填妥）後，按「確定存檔」 五、學生異動：學生轉學、休學等，須將學生異動 六、學生升級（個別升級的方法）