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网络暨综合布线实训室建设方案(09。4。22)
安徽水利水电职业技术学院电子信息工程系
网络综合实训室综合布线实训室建设方案
一、建设目标
为了培养符合社会需求的高级技术应用型人才,强化学生的实践技能,网络综合实
训室暨综合布线实训室 (以下简称实训室)应满足下述目标:
1、培养学生的职业技能
实训室需提供目前主流的交换设备、路由设备、安全设备、网管软件、认证系统、
服务器等,可以根据教学要求进行实训,实训项目应充分结合当前国内市场的典型应用,
模拟真实环境。
2、培养专业人才
实训项目充分考虑到专业以及学生今后的发展方向,主要是3个方向的实训:网络
管理方向、网络技术应用支持方向、网络规划与建设方向。
3、建成特色鲜明的培训基地
实训室的建立,可以为全校师生提供实际动手能力的环境,也有能力为社会提供培
训环境。通过这种特色的教学、丰富的有针对性实训内容,实现人才培养和以网养网的
目标。
4、提升师资力量,加强专业建设
实训室涵盖目前主流网络设备及技术,可以让老师系统的研究当前网络最前沿的技
术动态和发展方向,并通过该实训室将理论和实践有机的结合起来。
二、整体要求
1、网络综合实训室建设整体要求
1)实训室建设方案是一个整体解决方案,包括网络设备、实训室方案、实验指导
教材、实训室管理软硬件设备、供教师上课的讲义教案等。/
2)技术方案中提供完整的实训室布局布线方案和效果图,并能提供相关实训室成
功案例图。
3)网络实验设备要求采用业界主流的标准命令行配置界面 ,以保障学生未来就业
的通用性,所有的三层交换机和路由器都均可以实现IPv6 实验,在不增加投资的情况
下,可以进行全面的IPv6组播和隧道技术。
4)具有针对职业院校专用的课程教材和实验指导书。实验指导书中对每个教学实
验具有详细的实验目的、应用环境、实验设备、实验拓扑、实验要求、实验步骤和验证、
注意事项和排错、配置序列、共同思考、课后练习以及相关配置命令详解等内容。
5 3
)为了提升学生就业的竞争力,提供认证考试的一考多证,同时,提供 名厂家
10
认证讲师培训,为了保证师资培训的质量,厂家师资培训和考试时间不得低于 天。
1
2、综合布线实训室建设整体要求
1 1 50
)能够满足 个班级 ( 人)《计算机网络技术》和 《网络综合布线技术》等专业
课教学实训任务。
2)进行网络综合布线工程技术方面的实训,提高学生的实践经验和动手能力,毕
业后能够从事网络综合布线系统工程项目的设计、预算、施工、监理、维护和管理等专
业技术工作。
3 3
)提供 名厂家认证教师培训,并保证师资培训的质量。
三、功能要求
1、网络综合实训室功能要求
1 50
)网络实验系统要求满足目前的专业班级规模 ( 人),采用先进的实验台方式,
进行分组实验;各分组内能独立并行开展实验,以使所有上课学生都能够充分地动手操
作。
2)具有专门对实验设备进行控制管理的管理控制器,分别控制管理各组实验台;
学生通过管理控制器可实现对网络设备的实验配置,实现在多个网络实验设备之间的平
滑切换。教师可通过访问管理控制器进行方便、快捷的每个试验组监控和管理。
3)各组可以协同对实验组设备进行实验,每台设备支持多人访问,实现 “一人操
作,多人观摩”的功能,各分组既能独立开展实验,也可以将所有实验组设备在统一的
实训室管理平台管理下能够组合成大型、复杂的网络环境,实现整个实训室的整网逻辑
实验台。
4)网络实训室解决方案必须是先进的、成熟的,具有广泛的成功经验。
2、综合布线实训室功能要求
1)网络综合布线工程技术中的配线和端接实训功能。
2)网络综合布线六个子系统工程技术操作和实训功能。
3)综合布线材料现场制作和加工功
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