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- 2017-07-07 发布于湖北
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【摘 要】:随着多媒体技术和网络技术的发展,多媒体教学已成为发展的必然。多媒体教学已经渗透到各个层次的教学活动中,其教学手段的直观性,内容的丰富性,特别是在许多无法用实物教学的课程中起着无可替代的作用。当然,多媒体教学也存在局限性,但随着科学的进步,其作用一定会更大,其局限性也将逐步减少。当多媒体辅助教学被合理运用在日常的教学活动中,老师们的每一节课都会越上越精彩,老师的综合素质也越来越高。
【关键词】:师生 受益 完善教学
扬长避短——让多媒体教学处处展现优点
姓名:何涧 工作单位:安徽省亳州市第四中学
电话e-mail hejian1happy@163.com
随着现代信息技术的发展和计算机技术的广泛应用,多媒体教学在教学领域的应用更加普及,多媒体教学已经渗透到各个层次的教学活动中,我们学校也沐浴在电教的春风里。观摩学习了很多多媒体课例后,我发现优秀的课例都有相似的地方,结合自身教学的特点,谈谈我对多媒体课的一些认识。
一、首先,学生受益匪浅。
(一)提高了学生的学习兴趣。
多媒体教学在很多学校还没有完全普及,城里的学校在这方面做得好一些,而农村的孩子刚刚接触多媒体教学,老师应该多进行多媒体教学,我也在农村教过,学生充满了好奇,每次上多媒体课学生都异常兴奋。教师都把图像、图形、文字、声音、和视频等多种媒体结合起来,创设教学平台,
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