民营高科技企业持续自主创新能力建设路径研究.pdfVIP

e~nse Vitality 活力一技术 创 新 胁=耄： 民营高科 技企业持续自主创新 能力建设路径研究 口王晓东 统计资料表明，2006年我国民营 集成与网络模型，该模型在整合模式 个显著特点——紧跟中国高校时代发 高科技企业已达l5万余家；实现技T 的基础上，引入了新技术．特别是信息 展步伐．深入研究客户需求变化，及时 贸总收入4万亿元。民营高科技企业 技术．强化企业内部集成和外部的网 推出适应客户需求的新产品。Black． 主要集中在电子及通信设备、电子计 络．对内强调各职能部门充分集成的 board的产品是根据美国一流综合大 算机、仪器设备制造业等技术密集型 并行发展，从各自的角度同时参与知 学的办学理念和管理运作方式而设计 行业。民营高科技企业与其他企业相 识与信息的生产，研究开发采用专家 的．在中国能够紧跟国际前沿办学理 比，具有强烈的自主创新愿望，最有希 系统来模拟。 念的高校并不多，中国大部分高校隶 望担当起国家自主创新能力建设的排 总的来看，我国民营高科技企业 属于各级行政管理部门．其运作方式 头兵重任。然而很多企业却苦于找不 自主创新能力的建设应重视以下几方 具有典型的中国特色。例如近年来教 到一条适合自己的自主创新能力建设 面的问题： 育部推行的面向全国所有高校的精品 道路．渴望拥有自己的核心技术，渴望 1．立足市场需求．遵循需求拉动 课程评选工作和本科教学水平评估工 能够自主创新，但面对高昂的研发费 型技术创新模式．与用户需求同步发 作．这两项工作中的前一项给予了南 用。面对本企业单薄的研发技术队伍， 展，在此基础上积累技术力量，逐步形 京易学公司以生存发展的机遇，尽管 面对瞬息万变的外部市场环境，怎么 成持续的自主创新能力。民营高科技 B1ackboard已包含了精品课程的管理 建设自已的持续自主创新能力?回答 企业大多应市场需求而生，对目标客 功能．但它毕竟是通用产品。不像南京 这个问题需要在企业技术创新理论的 户的需求理解深刻，应变能力强．这个 易学的产品那样符合教育部的l[作要 指导下．结合当前我国民营高科技企 优势是外资及国有高科技企业所不具 求．所以还是有很多高校选择了该公 业的生存环境予以阐释。 备的．民营高科技企业自主创新能力 司产品。对于专门研制高校应用软件 迄今为止。学者们一共提出了五种 的建设应紧密地依托这个优势。在企 的公司来说．本科教学水平评估是一 企业技术创新模式。第一种是以熊彼特 业初刨期．小企业凭借对目标客户需 个新的机遇，这次南京易学公司更加 为代表的技术推动模式，该模式认为创 求的敏锐观察确定了自己的立身之 主动．积极寻找解决方案，同时提升产 新来源于研究开发，技术创新是在技术 本．接下来就应该由点及面，从深度和 品技术性能．在瞄准客户潜在需求的 导向下的线性、自发的转化过程，市场 广度上不断挖掘客户需求，扩展产品 同时积极弥补自己的技术短板。 只是被动接受技术成果。第二种是需求 和服务功能．积累基于市场需求的功 2．充分利用我国的资源比较优势， 拉动模式．强调市场需求为产品创新创 能型自主创新能力。南京易学软件公 从降低产品的成本入手．形成自己的 造机会．进而刺激