篮球行进间单手肩上投篮技术的探讨.pdfVIP

第21卷第4期 河南财政税务高等专科学校学报 Vo1．21．No．4 2007年8月 Journal of Henan College of Finance＆Taxation Aug．2007 篮球行进间单手肩上投篮技术的探讨 王世宝 (河南财政税务高等专科学校体育部，河南郑州450002) [关键词]篮球；行进间单手肩上投篮 [摘 要]篮球行进问单手肩上投篮技术是体育教学经常进行的教学内容，科学地实施教学方法，对完成 这一教学任务有着积极的促进作用。 [中图分类号]G841 [文献标识码]A [文章编号]1008—5793(2007)04—0095—02 体育教学是教师的教学能力、教学水平和教学 近篮筐、投篮方法多、动作复杂漂亮、投篮的命中率 艺术的集中体现。教师必须具备较高的思想水平和 高，所以学生对此有着浓厚的学习兴趣。但也正是 业务水平，很好地理解教育理论、教学原则与方法并 由于它动作的复杂性、连贯性和对身体素质的要求 结合篮球教学的特点自如运用，才能搞好篮球技术 高，大部分学生并不能轻而易举地掌握它。笔者经 课的教学。行进间投篮技术的教学是篮球技术教学 过多年对篮球行进间投篮教学的实践、摸索和对比， 的主要内容，要把这个教学任务完成好，需要教师不 深感教师必须首先钻研和吃透教材，才能上好篮球 断研究和实践。 行进间单手肩上投篮技术课。 一 、 深入钻研和理解教材是上好篮球行进间单 二、做好动员。充分调动学生的积极性和主动性 手肩上投篮技术课的基础 在教学中教师的业务水平再高、对教材理解得 要完成好行进间投篮技术这一教学任务，首先 再透彻、有再大的教学热情，如果没有学生学习的主 要求教师对教材熟练掌握并有较为深刻的理解，这 动性和积极性的呼应，那么教学任务也是不能很好 是基本前提。随着篮球运动的不断发展，篮球技术 地完成的。学生学习的动力、学习的愿望和兴趣，主 有了更大进步，学生对篮球的认识、对篮球技术的探 要靠教师不断地激发、启迪、引导和教育。教师对那 讨也都有了一定程度的提高。这就要求教师必须不 些身体素质差或学习积极性不高的学生，要多接近、 断地学习，结合新的篮球发展趋势对教材深入钻研、 多辅导，鼓励和引导他们克服畏难情绪、加强自信、 正确理解。这样才能更科学、更全面、更有针对性地 反复练习、不断提高学习兴趣和技术水平。在这一 组织教学，正确地安排教学步骤。 过程中教师的教学态度、教学方法、对事业的责任心 篮球技战术的发展，使得篮球行进间投篮的技 和追求，会无时无刻地对学生的学习产生巨大的影 术种类更多，有单手肩上的、单手反手的、单手勾手 响。 的、双手低手的、双手扣篮的，有单脚起跳的、双脚起 三、详细解剖和分析行进间单手肩上投篮的技 跳的，有一步的、两步的，有空中接球直接投篮的等 术 等。在遵守规则的前提下，凡是身体在移动中将球 就体育教学技术来讲，欲会就要先知。首先，要 投向篮筐的都称为行进间投篮，其中行进间单手肩 引导学生正确理解行进间投篮的内涵，纠正“三步上 上投篮是我们相关教学的基础。 篮”这一不规范叫法。对初学的学生，要讲清在接球 行进间投篮，人们通常称为“三步上篮”，实际上 同时的移动投篮是通过跑、跳、投三个部分连贯协调 这