2015年河南省中等职业学校对口升学考试大纲：《现代农艺基础》考纲.doc

2015年河南省中等职业学校对口升学考试大纲 二、专业基础与专业课 1.种植类专业 《现代农艺基础》考纲 (130分) 参考版本：高等教育出版社，2011年8月第1版第1次印刷，主编：宋志伟。 一、课程基本要求 1. 熟练掌握： （1）植物细胞、组织、器官的种类与特点； （2）植物生长的营养条件及调控技术； （3）植物病害的类型与症状； （4）高产土壤的特征及合理施肥技术。 2. 掌握： （1）种子萌发、植物生长发育和植物新陈代谢规律； （2）植物光合作用与呼吸作用在农业生产中的应用； （3）植物生长的土壤条件、气象条件等环境因子对植物的作用及调控措施； （4）病虫害的发生与发展规律。 3. 了解： （1）植物花、果实、种子的发育规律； （2）植物光合作用与呼吸作用的调控原理； （3）植物生长需要的各种环境条件相关指标的测定； （4）河南省常用的农药品种； 4. 学会： （1）显微镜的使用方法并用显微镜正确识别各类细胞、组织等； （2）植物六大器官形态和种类的识别； （3）识别植物病害主要症状及田间初步诊断； （4）识别昆虫变态类型、不同发育阶段的虫态； （5）种子生活力的快速测定等基本操作技能； （6）根据条件制定植物生长发育的土、肥、水、气等调控措施。 二、课程内容和复习要求 模块一 植物生长发育 项目一 植物细胞与组织 （1）熟练掌握：；植物细胞的基本结构；植物细胞各部分的功能；植物组织的类型与功能； （2）掌握：植物细胞的种类及特点；常见细胞器的结构与功能；分生组织和成熟组织的特点； （3）了解：细胞生命活动的物质基础；细胞的繁殖方式；复合组织和组织系统等基本知识； （4）学会：显微镜的正确使用方法；临时装片的制作与观察。 项目二 植物的器官 （1）熟练掌握：植物各营养器官的形态、功能和不同的变态类型； （2）掌握：植物茎的生长习性和分枝方式；果实的类型；种子的结构和类型； （3）了解：根瘤与菌根；芽的类型；果实的结构和单性结实； （4）学会：正确区分直根系和须根系；有胚乳种子和无胚乳种子。 项目三 植物的生长发育 （1）熟练掌握：种子萌发的过程和条件；植物光合作用和呼吸作用的概念和意义；植物光合作用与呼吸作用在农业生产中的应用； （2）掌握：植物营养生长与生殖生长的规律；植物生长发育、光合作用、呼吸作用的调控措施； （3）了解：植物生长和发育的概念；光合作用的过程；呼吸作用的过程；光合作用与呼吸作用的联系与区别； （4）学会：植物种子生活力快速测定的方法。 模块二 植物生长环境 项目一 植物生长的土壤条件 （1）熟练掌握：土壤、土壤肥力、土壤质地等基本概念；土壤有机质的作用及管理；土壤质地改善；土壤通气性调节；土壤耕性的好坏标准和宜耕期的判断； （2）掌握：土壤质地的类型及不同质地的肥力特性、生产性状；土壤水分的类型与表示方法；土壤孔隙类型及意义；土壤通气性作用；土壤结构与土壤肥力关系；土壤胶体与土壤吸收性的类型； （3）了解：土壤矿物质、有机质、土壤生物的组成；土壤空气的特点；土壤密度和容重；土壤结构体的类型及特点；土壤酸碱性的指标及土壤缓冲性； （4）学会：规范采集和制备耕层土壤样品；用手测法正确判断三大类土壤质地。 项目二 植物生长的营养条件 （1）熟练掌握：植物的根部营养；植物合理施肥的基本方法；有机肥料的作用； （2）掌握：植物必需营养元素的种类及判断标准；植物营养的特性及合理施肥的基本原理；河南省常见氮肥、磷肥、钾肥、复合肥料的施用要点； （3）了解：主要营养元素的生理作用；化学肥料的概念、种类及氮肥、磷肥、钾肥、复合肥料的类型与特点；植物生长的主要有机肥料的性质和施用技术； （4）学会：识别当地作物典型缺素症；根外追肥的实施操作；科学施用碳酸氢铵、尿素、过磷酸钙、磷酸二氢钾的方法。 项目三 植物生长的气象条件 （1）熟练掌握：水分与植物生长；光照对植物生长发育的影响；植物的蒸腾作用和需水规律；河南省主要农业气象灾害（干旱、干热风、洪涝、霜冻）的防御措施； （2）掌握：太阳辐射的基本知识；植物生长的温度指标；空气温度的变化规律；河南省气候特点；二十四节气的含义和农业意义； （3）了解：昼夜与四季的基本知识；大气水分和土壤水分、土壤热性质的基本知识；主要农业气象要素、农业小气候特点及效应；主要气象灾害（干旱、雨涝、风雹、低温）的特点及湿害、风雹、冻害、冷害的防御措施 （4）学会：土壤水分含量的测定；地温和气温的测定； 项目四 植物生长的农业增长要素 （1）掌握：植物生长要素的固有特性； （2）了解：植物生活要素和农业增长要素；农业增长要素状况调查的工作环节。 模块三 植物发生的病虫害 项目一 植物发生的病害 （1）熟练掌握：植物病害的症状和类型；植物病害的发生和流行规律； （2）掌握