六年级上__青山不老.ppt

治理 归宿 荡漾 领悟 风雨同舟 课文用清新的笔触向我们描述了一位山野老农，面对自然条件的恶劣和生活条件的艰辛，义无反顾地投身到植树造林中，用15年的时间在晋西北奇迹般地创造了一篇绿洲，实现自己的人生价值，造福于后代。 你从哪些词句中感受到了老人的岁数确实很大了？ 默读课文，思考： 这位老人创造了怎样的奇迹？ （请用直线画出相关语句，并做上批注。) 这一奇迹老人是在什么样的情况下创造的？ 知识链接 　　　晋西北气候恶劣，植被稀少，土地沙漠化日趋严重，属于沙尘暴高发区，素有“一年一场风，从春刮到冬，无风三尺土，风起土满天”的说法。右玉县老城12米高的城墙如今已被黄沙埋没，人可以沿坡直接上到城墙；五寨县许多村庄，由于风沙侵害，每一二十年就被迫搬迁一次。 老人在怎样的情况下创造的？ 那么，到底是什么支撑老人选择青山作为生命的归宿呢？ 联系课文内容，想一想作者为什么说“青山是不会老的”？ 为校园环境设计标牌并写上小标语 保护环境宣传语 当环保卫士 做时代公民 生命和绿色拥抱 人类与生态共存 我环保 我自豪 让环保扎根现在 用绿色昭示未来 同在蓝天下 共爱一个家 争做环保使者 共创绿色文明 保护环境是责任 爱护环境是美德 * * * * 眺望青山拥抱我的骄傲 美妙的回声 是那如歌的林涛 玉露般的汗水 洒下连天的雨丝 你有一个希望 我有一颗树苗 青山不老 真情未了 留得青山在不怕没柴烧 看遍天下还是青山最好 你在感慨我在自豪 踏遍青山种植我的欢笑 手中的宏图 是那心中的目标 红松般的肩头 担起新鲜的太阳 你有一片林海 我有一片春潮 青山不老 真情未了 留得青山在不怕没柴烧 看遍天下还是青山最好 你在感慨我在自豪 zhì sù yàng wù zhōu 窗外是参天的杨柳。院子在山沟里，山上全是树。我们盘腿坐在炕上，就像坐在船上，四周全是绿色的波浪，风一吹，树梢卷过涛声，叶间闪着粼粼的波光。 15年啊，绿化了8条沟，造了7条防风 林带，3700亩林网，这是多么了不起的 奇迹。 杨树、柳树，如臂如股，劲挺在山洼山腰。看不见它们的根，山洪涌下的泥埋住了树的下半截，树却勇敢地顶住了它的凶猛。这山已失去了原来 的坡形，依着一层层的树形成一层层的梯。 原来——狂风肆虐、沙尘暴盘踞的山沟 现在——绿意荡漾的青山 县志载：“风大作时，能逆吹牛马使倒行，或 擎之高二三丈而坠。” 1、山沟的自然条件十分恶劣。 2、老人年老、瘦小。 3、生活条件艰苦。 4、同伴、老伴相继逝世。 这是中国的晋西北，是西伯利亚大风常来肆虐的地方，是干旱、霜冻、沙尘暴与生命作对的怪物盘踞之地。过去，这里风吹沙起，能一直埋到城头。 大环境---恶劣 小环境----艰苦 作为一个山野老农，他就这样来实现自己的价值。他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。 另一种东西 老人的精神：老人植树造林、绿化家园 的精神，造福人类的精神。 老人用自己的勤劳善良创造了这片绿洲，以有限的生命创造了无限的价值，生命的意义在茫茫青山中得到无限扩张，而且将随着青山永垂不朽，这是不会因为年龄的增长而变老的。这位普通的老人让我们领悟到：青山是不会老的！ 这位老人，在齐腰深的大雪中护林，汗水和冰茬使棉裤变成“铠甲”，红肿的大腿跪出血水 。 这位老人，在文革时为了帮助一棵被压弯的小树遭看守多次毒打。 这位老人，在劳模表彰会上，却憋得满脸通红，只说出18个字：“我叫马永顺，护林1200立方米，一个人顶6个！” 抚着这块石碑，我想____地对马爷爷说__________ 看着这片树林，我想____地告诉全世界__________ * *