川大《绩效管理与薪酬设计2165》16秋在线作业2.doc

川大《绩效管理与薪酬设计2165》16秋在线作业2.doc

  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
川大《绩效管理与薪酬设计2165》16秋在线作业2

奥鹏17春川大《绩效管理与薪酬设计2165》16秋在线作业2 一、单选题(共 10 道,共 20 分。) 1. 被称为 “静悄悄的革命”的薪酬激励计划是 ( )。 A. 斯坎伦计划 B. 收益分享计划 C. 利润分享计划 D. 员工持股计划 标准解: 2. 由美国学者弗拉赖根和伯恩斯共同创立的考核方法是( )。 A. 交替排序法 B. 配对比较法 C. 关键事件法 D. 行为锚定等级评定法 标准解: 3. 下列选项中,不属于书面报告的优点的是( )。 A. 节约时间 B. 培育员工的书面表达能力 C. 信息共享度高 D. 可以在短时间内收集大量信息 标准解: 4. 吸纳、维系、激励优秀员工是现代薪酬制度设计的( )。 A. 一般性目标 B. 根本性目标 C. 终极目标 D. 战略性目标 标准解: 5. 美国哈佛商学院普兰和诺顿教授提出的一种绩效考核方法是( )。 A. 360度考核法 B. 平衡记分卡 C. 行为锚定等级评价法 D. 配对比较法 标准解: 6. 绩效管理的基础是( )。 A. 招聘 B. 人力资源规划 C. 工作分析 D. 培训 标准解: 7. ( )是根据所限定的因素来对员工进行考评的方法。 A. 自我报告法 B. 配对比较法 C. 业绩评定表法 D. 简单排序法 标准解: 8. 某一测量具有一致性和稳定性,这是绩效考核必须具有的( )。 A. 制度化 B. 信度 C. 效度 D. 可行性 标准解: 9. ( )是一种以员工比较为基础的绩效考核方法。 A. 自我报告法 B. 因素考核法 C. 图解式考核法 D. 行为锚定等级评定法 标准解: 10. 下列选项中,不属于以特殊事件为基础的绩效考核方法的是( )。 A. 关键事件法 B. 平均比较法 C. 不良事故考核法 D. 360度考核 标准解: 《绩效管理与薪酬设计2165》16秋在线作业2 二、多选题(共 10 道,共 40 分。) 1. 高绩效的企业文化有如下特点 ( )。 A. 奖惩分明 B. 鼓励员工学习 C. 良性竞争的工作环境 D. 工作丰富化 E. 提倡多变 标准解: 2. 如果是出于晋升目的而进行的对中层管理者的考核,考核人员又应该由( )组成。 A. 被考核者的直接上级 B. 被考核者本人 C. 被考核者的同事 D. 被考核者的下级 E. 组成有代表性的绩效考核委员会 标准解: 3. 决定绩效管理方法有效与否主要在于( )。 A. 绩效计划的制定 B. 绩效目标的确定 C. 绩效沟通 D. 绩效信息收集 标准解: 4. 绩效的多因性是指绩效的优劣不是取决于单一的因素,而要受到主观、客观多种因素的影响,即( )。 A. 激励 B. 技能 C. 环境 D. 机会 E. 过程 标准解: 5. 绩效计划的制定可遵循( )原则。 A. 战略相关性 B. 内部公平 C. 外部领先 D. 可测量性 标准解: 6. 研究表明,员工的绩效主要受( )的影响。 A. 能力 B. 激励 C. 机会 D. 环境 标准解: 7. 非正式沟通具有以下优点( )。 A. 形式多样,时间地点灵活 B. 可适用于所有情况 C. 提高员工满意度 D. 加强员工间亲切感,利于沟通 标准解: 8. 组织绩效可以表现为( )两个方面。 A. 公平 B. 效率 C. 数量 D. 质量 标准解: 9. 在下列对关键事件法的描述中,正确的有( )。 A. 有较大时间跨度 B. 费时费力费资金 C. 只能作定性分析 D. 只能做定量分析 E. 易于进行员工之间的比较 标准解: 10. 绩效管理制度的内容包括( )。 A. 在企业单位中加强绩效管理的重要性和必要性 B. 明确规定绩效管理的目标、程序和步骤 C. 明确规定在实施过程中应当遵守的基本原则和具体要求 D. 对各类人员的绩效考评方法、考评指标和标准体系做出说明和解释 标准解: 《绩效管理与薪酬设计2165》16秋在线作业2 三、判断题(共 10 道,共 40 分。) 1. 进行绩效管理的培训,可以增进员工和主管人员对绩效管理的了解和理解,消除误解和抵触情绪。 A. 错误 B. 正确 标准解: 2. 关键业绩指标法是一种确保企业在行业上竞争优势的系统绩效考评方法。 A. 错误 B. 正确 标准解: 3. 在选择考核方法时,如果职能和目标发生冲突,目标服从于职能。 A. 错误 B. 正确 标准解: 4. 为了更好的鼓励员工,所以在绩效反馈面谈时,应该只讲员工的优点,规避缺点,以给员工信心。 A. 错误 B. 正确 标准解: 5. 绩效主要是指员工在劳动过程中的表现,因此绩效考评主要是对员工的劳动态度、行为表现进行评价。 A. 错误 B. 正确 标准解: 6. 绩效考核评定的方

文档评论(0)

tonggong82445 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档