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36 中学数学教学 2016年第 2期
一 道竞赛题引发的探究
广东省兴宁市第一中学 蓝云波 (邮编:514500)
摘 要 本文通过对一道竞赛题的另解 ,产生了对空间向量基底法在立体几何中应用的探究,使
这种常被人忽视的方法在解题中得到应有的重视,同时优化了解题过程,提高了效率.
关键词 空间向量;基底 ;立体几何 ;坐标法;传统法
2014年广东省高中数学联赛试卷中一道解
如图2, 一 ,
答题为:
矩形ABCD 中,AB一2,AD:==4,E、F分别 PH —PE— J—BE2--—Bp2
在AD、BC上,且AE — l,BF ==:3,将 四边形
一 一 ;
AEFB沿EF折起,使点B在平面CDEF上的射
影H在直线DE上.求二面角 A—DE—F的 如 图 l, BH 一 图
大小.
丹 、/瓦/二二『丽 一%/91--2,AG一2,由图
2知oQ一告,即AG—C,Q,于是 AQG一季,
故二面角A—DE—F的大小为 .
虽然上述解法比较巧妙,但是其中涉及学生
F C
在笔者所在学校近期组织的一次数学竞赛 较少接触的位似变换,还有较为复杂的辅助线的
中,选用了上面这道经典的竞赛试题.从学生的 作法,不少学生似懂非懂地听了我的讲解,普遍
作答反馈来看,做对的学生寥若星辰.这是因为 较难接受.笔者也切身感觉到了学生的感受,于
该题无法直接建立空间直角坐标系,难 以利用坐 是想从其他角度出发,设法探究出一种学生 比较
标法解答,而利用综合法,则对空间想象能力要 容易接受的解法,经过探究,笔者得到了下面的
求较高,且需作 比较复杂的辅助线.在竞赛后的 解法.
评讲中,笔者先按照下面的官方解答给学生进行 另解 因为点B在平面CDEF上的射影H
了讲解. 在直线DE上,所以BH j_平面 CDEF,所以
官方解答 如图 1, BH上EF,BH上ED.依题意可得 ·商 一
延长 FE、BA 相 交于 点 一 4, .亩 一2,亩 .亩 :6.
0,连结OH,过A作AG 设亩 一 茄 ,因为荫 . 一0.所以
上0H,垂足为G,则AG 丽 .赢 一 ( + +荫 ).亩 一 .
上 平面 CDEF,过 G作 + .亩 + 茄 .赢 一0.
( _LEH ,垂足为 Q,连 图1
即一4+2+6一0,解得 — 1,故可求得
结AQ,则由三垂线定理可得AQ上EH, AQG
为二面角 A —DE —G 的平面角.zXA_GE 与 荫 = 亩 ,所以EH一1,BH一2,亩 .赢
kBHF关于点 O位似,位似 比为 1 GH 一 一
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