2014东城职教对口升学数学专题复习:命题及其关系、充分条件与必要条件04.docVIP

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2014东城职教对口升学数学专题复习:命题及其关系、充分条件与必要条件04

2014东城职教对口升学数学专题复习:命题及其关系、充分条件与必要条件04 4.在“a,b是实数”的大前提之下,已知原命题是“若不等式x2+ax+b≤0的解集是非空数集,则a2-4b≥0”,给出下列命题: 若a2-4b≥0,则不等式x2+ax+b≤0的解集是非空数集; 若a2-4b0,则不等式x2+ax+b≤0的解集是空集; 若不等式x2+ax+b≤0的解集是空集,则a2-4b0; 若不等式x2+ax+b≤0的解集是非空数集,则a2-4b0; 若a2-4b0,则不等式x2+ax+b≤0的解集是非空数集; 若不等式x2+ax+b≤0的解集是空集,则a2-4b≥0. 其中是原命题的逆命题、否命题、逆否命题和命题的否定的命题的序号依次是________(按要求的顺序填写). 解析:“非空集”的否定是“空集”,“大于或等于”的否定是“小于”,根据命题的构造规则,题目的答案是. 答案: 5.设条件p:2x2-3x+1≤0,条件q:x2-(2a+1)x+a(a+1)≤0,若綈p是綈q的必要不充分条件,求实数a的取值范围. 解:条件p为:≤x≤1,条件q为:a≤x≤a+1. 綈p对应的集合A=,綈q对应的集合B={x|xa+1,或xa}. 綈p是綈q的必要不充分条件, BA,a+11且a≤或a+1≥1且a. 0≤a≤.故a的取值范围是. 6.已知集合M={x|x-3,或x5},P={x|(x-a)·(x-8)≤0}. (1)求M∩P={x|5x≤8}的充要条件; (2)求实数a的一个值,使它成为M∩P={x|5x≤8}的一个充分但不必要条件. 解:(1)由M∩P={x|5x≤8},得-3≤a≤5,因此M∩P={x|5x≤8}的充要条件是-3≤a≤5; (2)求实数a的一个值,使它成为M∩P={x|5x≤8}的一个充分但不必要条件,就是在集合{a|-3≤a≤5}中取一个值,如取a=0,此时必有M∩P={x|5x≤8};反之,M∩P={x|5x≤8}未必有a=0,故a=0是M∩P={x|5x≤8}的一个充分不必要条件. 1.在命题p的四种形式的命题(原命题、逆命题、否命题、逆否命题)中,正确命题的个数记为f(p),已知命题p:“若两条直线l1:a1x+b1y+c1=0,l2:a2x+b2y+c2=0平行,则a1b2-a2b1=0”.那么f(p)=(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 解析:选B 若两条直线l1:a1x+b1y+c1=0与l2:a2x+b2y+c2=0平行,则必有a1b2-a2b1=0,但当a1b2-a2b1=0时,直线l1与l2不一定平行,还有可能重合,因此命题p是真命题,但其逆命题是假命题,从而其否命题为假命题,逆否命题为真命题,所以在命题p的四种形式的命题(原命题、逆命题、否命题、逆否命题)中,有2个正确命题,即f(p)=2. 2.条件p:α,条件q:f(x)=logtan αx在(0,+∞)内是增函数,则p是q的(  ) A.充要条件 B.充分不必要条件 C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件 解析:选B f(x)=logtan αx在(0,+∞)内是增函数, tan α1,得α,kZ,而(kZ). p是q的充分不必要条件. 3.判断命题“若a≥0,则x2+x-a=0有实根”的逆否命题的真假. 解:法一:写出逆否命题进行判断. 原命题:若a≥0,则x2+x-a=0有实根. 逆否命题:若x2+x-a=0无实根,则a0. 判断如下: x2+x-a=0无实根, Δ=1+4a0,a-0, “若x2+x-a=0无实根,则a0”为真命题. 法二:利用原命题与逆否命题同真同假(即等价关系)判断. a≥0,4a≥0,4a+10, 方程x2+x-a=0的判别式Δ=4a+10, 方程x2+x-a=0有实根. 故原命题“若a≥0,则x2+x-a=0有实根”为真. 又因原命题与其逆否命题等价, 所以“若a≥0,则x2+x-a=0有实根”的逆否命题为真. 法三:利用充要条件与集合关系判断. 令A={aR|a≥0}, B={aR|方程x2+x-a=0有实根}=aRa≥-, 则AB. “若a≥0,则x2+x-a=0有实根”为真,其逆否命题也为真

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