武汉市智慧中学第九级汉语试题1试卷.doc

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武汉市智慧中学第九级汉语试题1试卷

武汉六中上智中学九年级语文元月调考模拟(一)? 试题卷 说明:1、考查内容:九(上)第1、2单元和18-20课。?? (?? ??)班? 姓名:??? ?????????? ????? 2、请将答案工整地写在答题卷上,否则无效。 ????? 3、只需交答题卷,试题卷自己好好保存,以便老师讲解时使用。 ????? 4、全卷120分,用时150分钟。注意合理安排时间。 第Ⅰ卷(选择题,共33分) 一、(共15分,每小题3分) 1.下列词语中加点的字注音有误的一项是   A.秀颀(qí)?? ????蹂躏(róu) ?? ?吹毛求疵(cī)   B.濡染(rú)?? ????沉湎(miǎn) ?? 潜滋暗长(qián)   C.猝然(zú)??? ???惬意(qiè) ??? 拈轻怕重(zhān)   D.荒谬(miù)?? ???虬枝(qiú) ?? 旁逸斜出(yì) 2.下列词语中有错别字的一项是 A.袅娜 ???????锤炼 ???????恹恹欲睡 B.浮燥 ???????荟萃 ???????眼花瞭乱 C.主宰 ???????水渍 ???????自怨自艾 D.匮乏??? ????雾霭 ???????阿谀奉承 3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是  (1)我绝不?????? 有谁来代替,因为在这世界上,每人都有一块必得由他自己来耕种的土地。  (2)这样的草原,将使人??????? 生命的苍白,将使人抓住美丽的瞬间。 (3)若不是妙手偶得,便确是经过 ???????的语言的精华。 (4)眼下,队伍又去向不明,这两桶水????? ?着全队人的生命呀! A.企望?? ???顿悟?? ???锤炼?? ???维系 B.愿意?? ???顿悟??? ??雕琢?  ? 维系 C.企望?? ???悔悟? ????雕琢?? ???决定 ?D.愿意?? ???悔悟?? ???锤炼?? ???决定 4.下列各句中有语病的一项是   A. 我又想,古往今来的人对严子陵如此仰慕,大概并不在乎已成百丈悬崖的钓台当年是否真能垂钓,而是敬崇这位先贤不慕富贵不媚皇亲的傲世风骨。   B.我怀着希望播种,那希望绝不比任何一个智者的希望卑微。   C.川流不息的水源永不枯竭,人们不再迁移,安居乐业,改牧草为种粮,变农民为牧民,渐渐发展为国家、城市,孕育了中原文明。 D. 大家一下子清醒了,是的,我们必须战胜死亡,走向希望。 5.将“也不应该自艾自怜命运怎么不济,偏偏给了我这样一块不毛之地。”一句还原到下面的语段中,位置正确的一处是 春天,我在这片土地上,用我细瘦的胳膊,紧扶着我锈钝的犁。深埋在泥土里的树根、石块,磕绊着我的犁头,消耗着我成倍的体力。我【A】汗流浃背,四肢颤抖,恨不得立刻躺倒在那片刚刚开垦的泥土之上。可我懂得我没有权利逃避,?【B】在给予我生命的同时所给予我的责任。我无须问为什么,也无须想有没有结果。 【C】我不应白白地耗费时间,??去无尽地感慨生命的艰辛, 【D】我要做的是咬紧牙关,闷着脑袋,拼却全身的力气,压倒我的犁头上去。 二、(共9分,每小题3分)   阅读下面的文字,完成第6-8题。 礼? 仪 中国是一个礼仪的国家,素有“礼仪之邦”之称。中国自古就以礼为先,孔子更是将其发挥到了极至。礼仪是个人文化、修养、素质的体现,又表现为符合社会规范的行为举止、言谈服饰等。 礼仪和性格一样重要,是敲开他人心灵的钥匙。礼仪可表现在一言一语,一行一动之中。从着装搭配到微笑待人,从尊称他人到迎来送往,从言谈举止到心灵深层,几乎与社会活动的每一个细节都相关。礼仪适当,可使人如沐浴春风,其乐融融,可化干戈为玉帛,可化腐朽为神奇,在人与人之间搭建桥梁、相互理解、彼此帮助。 礼仪为什么能体现个人文化,修养素质?我现在就给大家讲一个很好听很有趣的故事。一个大约上初中的孩子有一双很名贵的鞋,没穿多长时间就破了。他决定找一个修鞋的地方去修一下。于是他到处找修鞋的人,好不容易在某一个角落找到了一个修鞋的。他喜出望外,两步跨为一步走上去大叫道:“老头,快给我把鞋补一补,我还急着穿呢”。那老人抬头看了看,半天才从嘴里吐出了两个字“不补”。那孩子急忙问了一句:“为什么?你现在不是没有生意吗,我又是不给你钱”。老人垂下头说:“你无礼于我,难不成要我无礼与鞋吗?”老人很精明,但不知道那孩子是否知道老人为什么不给他修鞋。如果这个孩子懂一些礼仪,称呼老人一声大爷,老人还要坚持不给他修鞋吗?应该不会,一声大爷也许会甜在老人的心里。老人就不会无礼与鞋而会尽自己的本事将那鞋修得完好如初。 从这则故事中不难看出,礼仪一是有助于提高人们的自身修养;二是有助于美化自身、美化生活,有助于促进人们的社会交往,改善人们的人际关系,还有助于净化社会风气。   有这样一句话,在天者,莫明乎日月;在地者

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