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人教版一年级上册数学第一单元整理与复习教案
整理与复习
教学目标
通过数数活动,了解学生的数数情况培养有条理地观察的习惯。使学生通过操作,知道“同样多”“多”“少”的含义激发学生学习数学的兴趣,渗透思想品德教育。学会数数的方法,并会按一定的顺序数数。知道“同样多”“多”“少”的含义小朋友,
6 4 3
2.数一数,照样子用 画一画。
房子: 树: 车:
鸭子: 玉米: 辣椒:
蝴蝶:
3.不用数,比比看。
和 比 比
4.按要求做。
(1)把最长的绳子涂上黑色。
(2)把高一些的树涂上绿色。
(3)把多的一行涂上红色
5.在下面每一水杯里各放一块铁后,三个水杯的水面一样高。想一想原来哪个水杯里的水最多,那个水杯里的水最少,写在( )里。
(1) (2) (3)
( )号杯里的水最多,( )杯里的水最少。
【设计意图】。通过练习巩固学生所学的知识,在原来知识的基础上使所学知识有进一步的提高。
三、梳理知识,总结升化
同学们这节课你有什么收获? 你对自己有怎样的评价?
【设计意图】让学生再次回顾一下所学的知识,在头脑中形成网络。
答案:见课件。
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