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ChinaEdUCEItJon j —五:。
图 书 馆 论 坛
论提高高职院校图书馆馆藏资源利用率
丁彩云
(湖南化工职业技术学院 湖南株洲 412004)
摘 要:本文结合高职教育的特点,从完善馆藏结构体 系、主动提供优质服务和提高图书馆馆员素质等几个方面着手,对如何提 高高职
院校图书馆藏资源利用率进行 了深入的探讨。
关键词:高职院校 图书馆 资源利用率
中图分类号:G251 文献标识码:A 文章编号:l673—9795(20O8)l2(b)一0227—02
图书馆馆藏资源 的利用 ,既是 图书馆 读者建议购书簿 ,定期、不定期召开读者 室采用全开架开放 阅览方式 ;②流通部新
工作的出发点也是其归宿。馆藏资源利用 座谈会 ,及时获取读者对图书馆的建议和 书采用开架方式 ,其余采用 闭架方式 ;③保
率的高低直观地反映出图书馆的工作效果 意见。这样 ,信 息资源建设就以不同的方 存书库采用全开架开放阅览方式 。高职图
及其服务质量之优劣。高职院校 图书馆工 式获得了专家学者、科研人员和生产车 间 书馆 由于经 费紧张 ,在购书复本数受到限
作的重心就是要为产、学 、研 提供优质服 的指导 以及广大师生的共同参与 ,能使有 制 ,对于一些畅销书 ,当流通部借不到 ,就
务,因此高职院校 图书馆必须结合职业教 限的购书经费,得到科学合理 的利用 ,同 可 以到保存 书库 阅览 ,这样也提高了图书
育特 点和其 自身优势 ,采取各种有效措施 时 ,在更大程度上满足 了广大读者的需求。 的利用率。
提高馆藏资源利用率 ,真正成为产、学、研 1.3正确处理好藏书与剔旧 2.2加强宣传和导读工作
的坚实后盾 。 图书馆藏书是一个持续积累和完善的 高职院校 图书馆是为教学和科研服务
影响 图书馆馆藏资源利用率的因素有 过程 ,一方面新书不断增加 ,另一方面 己人 的,大学生是主要的读者群体 ,通过对大学
很多,本文主要从 以下几个方面进行探讨。 藏图书 由于陈旧过时或利用率低等原因而 生 的阅读兴趣 、 目的、方法 、倾向的积极
失去使用价值 ,需加以淘汰。补充新书 、剔 指导 ,既可以提高大学生的读书效率 ,又能
1合理的馆藏结构体系是提高馆藏资 除旧书是藏书建设的两个方面 ,只存不断 提高馆藏利用率 ,从而使图书馆的服务变
源利用率 的基础 地剔除呆滞书 ,将更具有生命力 的藏书提 被动为主动。图书馆可以进行以下宣传和
由于藏与用具有 同一性 ,即藏是 用的 供给读 者 ,藏书质量才能提高 。在剔 旧过 导读工作。
基础 ,用是藏的 目的,搞好藏书建设是提高 程中,应准确细致地依据 图书老化规律进 (1)新生入学辅导 。在新生刚进校门,
藏书利用率的基础。因此 ,馆藏建设应以 行量化统计 ,从而制定出图书的剔除标准。 通过制作多媒体课件对新生进行培训 ,编
人为本、以求定供、以用定藏 ,建立合理的 国内外学术界普遍认为 ,图书的有效利用 制图书馆使用指南 ,亦可通过宣传栏介绍
馆藏结构体系。这就要求我们在图书馆实 时限在 l0~20年 ;在藏书剔除时,除个别图 藏 书分布、书 目体系及图书分类方法等 ,
践工作中坚持按照 “着 眼于用,着手于藏” 书外 ,通常也将 5~2O年作为判断标准之 大力宣传如何使用图书馆 。使他们对 图书
的思路,加强图书馆藏书建设、藏书管理 , 一 。 剔除工作应由经验丰富、训练有素的 馆有初步 了解 ,激发利用文献的兴趣 。
真正做到 “藏以致用”。 馆 员来担任 。对于挑拣出来准备剔除的图 (2)新书推荐。通过搞好新书通报、好
1
. 1加强建设具高职教育特色和本校馆情 书还应请教
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