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大学计算机基础教案 周次 第 周 第 次课 授课时间 2005年9月－2006年2月 周学时 5学时 章节 名称 第2章 计算机用户界面及使用 第1节 计算机操作系统用户界面的演变与发展 第2节 Windows基本操作 第3节 文件管理 授课 方式 课堂讲授 上机实验 教学 目的 （1）了解操作系统的概念、功能、分类及发展概况 微机平台，计算机网络平台，字符用户界面，图形用户界面和多媒体用户界面 常见操作系统的演变、系统结构及环境 操作系统的功能及界面操作文件的含义、命名、分类、属性等文件系统微机操作系统的文件组织结构概念文件管理 教学 重点 1.操作系统的功能、分类和微机操作系统的特点； 2.Windows2000中文版桌面及窗口，菜单操作和剪贴板的使用； 3.资源管理器各种功能的使用，文件或文件夹的新建、移动、复制、重命名、删除、属性设置等。 教学 难点 1.文件、文件夹和路径的概念，文件目录的组织结构； 2.各种窗口特性及窗口间的切换 教学 方法 讲授 实验 教学 环境 多媒体教室 计算机房 教学过程及内容 备注 第2章 计算机用户界面及使用 2.1 计算机操作系统用户界面的演变与发展 计算机是一个十分复杂的系统，我们可以以层次的观点来了解计算机系统。 硬件是整个计算机系统的基础，处于最底层。 操作系统是建立在硬件的基础上的，它的作用主要有两个：一是有效地管理和使用其下层的计算机硬件资源，二是为其上层的应用软件提供安装和使用的环境，所以，我们通常称之为“操作系统平台”。 应用软件处于最上层，它们是为了解决各种各样的实际问题而制作的，象办公软件（如本书将要重点介绍的Office软件）、多媒体应用软件等等，种类繁多，不胜枚举。 用户要用计算机解决问题，一般是和应用软件打交道。然而，在很多情况下，用户也需要和操作系统直接打交道。为了满足这种需要，操作系统也向用户提供了一个操作界面，即我们常说的操作系统用户界面。 2.1.1 文字界面阶段 最具代表性的微型机操作系统文字界面，是DOS操作系统的文字界面。 文字界面的繁难，让广大的计算机用户望而生畏，妨碍了计算机的普及。操作系统界面向图形方式发展是一个必然趋势。 2.1.2 图形界面阶段 Windows系统的发展，经历了若干重要的阶段。 Windows3.1 。是在DOS环境下的子系统，但有图形用户界面。 Windows95 。第一个真正的全32位的个人计算机图形界面的操作系统。 Windows98。加强了多媒体功能，纳入了Internet应用软件。 Windows NT。第一个完备的32位网络操作系统，主要面向服务器和工作站，是一个多用户的操作系统。 Windows2000。用NT的核心技术，增添了一些新的硬件支持功能，分为Professional和Server两种版本，分别用于个人机和服务器。 Windows XP。微软公司于2003年推出，界面华丽，功能增强。 2.1.3 计算机操作系统界面的发展趋势 计算机的用户界面的发展是不会停止的，它将向更为友好、更加智能化的方向不断进步，它不但有图形，而且还会有声音和视频。 2.2 Windows基本操作 2.2.1 Windows的启动和关闭 计算机接通电源后，Windows会自动启动。系统会要求用户以某个用户名和相应的密码进行登录。 一般来说，机房里已为各台计算机设立了专门的用户名，而密码为空。故可以直接打回车进行登录。登录后，Windows操作系统开始工作。 要关机，可通过单击“开始”按钮，选择“关机”命令，系统会跳出对话框，从下拉列表中选择“关机”，再单击“确定”按钮就可关机。 2.2.2 鼠标和键盘的使用 Windows是一个图形化的操作系统界面，其主要的操作工具是鼠标，鼠标的操作主要有单击、双击、右击和拖拽。 鼠标的形状不同，代表的意义就不同，能进行的操作也不同。 键盘是文本输入的主要工具。 Windows的操作，主要是使用鼠标。然而，在下列情况下，我们还是需要使用键盘： 键盘操作在很多情况下更为方便快捷。例如，在双手打字时，抓放鼠标就严重影响速度。 有的操作无法用鼠标代替。例如，大小写的转换。 有一些操作需要用鼠标和键盘联合完成，即所谓快捷键。例如[Alt]+[Print Screen]。 2.2.3 窗口及其基本元素 1．窗口 窗口就是程序运行的场地。下图就是双击桌面上的“我的电脑”图标后在打开的一个文件夹窗口（对照图片介绍窗口部分的名称及其作用），Windows2000中一共有四类窗口。 文件夹窗口：用于显示该文件夹中的文档组成内容和组织方式。 应用程序窗口：应用程序运行时的工作界面。 文档窗口：该窗口只能出现在应用程序窗口之内，用于显示某文档的具体内容。 对话