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思想品德:第七课《行为与后果》课件(苏教版八年级上).ppt
心理测验 你到了一个从未到过的原始森林里探险,带着下面五种动物。一路上险境重重,你不可能把他们全部带到最后,你不得不将他们一一放弃,你会按什么顺序放弃? 老虎 猴子 孔雀 大象 狗 对权利和金钱的欲望 你的子女 你的伴侣、爱人 你的父母 你的朋友 有人说:人的一生,最大的愉快莫过于选择,最大的痛苦也莫过于选择。因为我们总会遇到那些让我们很难取舍的事情而感到左右为难。所以选择的学问也是一门放弃的学问。一旦我们有所选择之后,就意味着必须为所做的事负责。 1、此时的海因茨非常犹豫、矛盾。为什么? 2、海因茨偷和不偷到底会产生哪些后果? (讨论后回答) 3、如果你是海因茨,会怎么做?把这个故事续写下去。 阅读书中P76海因茨的故事 填写书本77页“对话”,为海因茨提供合适的既能说服自己又能说服他人的理由。 面对如此复杂的道德考验,人的行为不只是“偷药”与“不偷药”这种选择,面对行为的评价标准也不只是对或错,难道他就死路一条了吗?有没有更好的办法?既能得到药物医治妻子,又能放弃偷不偷药的痛苦选择? 上述的分析说明:生活在社会大家庭中,无论是个人还是群体,都会做出一定的行为。有的行为是有意识进行的,有的行为则可能是无意识中做出的;有的行为的动机是善良的,有的行为的动机是丑恶的。从行为的性质来看,有些行为是合法的,而有些行为则是违法的。 从法律上看,行为分为哪两种呢? 作为是指行为人有义务实施且可能实施而实施的行为即“当为而为”。 不作为是指行为人有义务实施且可能实施而未完成的行为,即“当为而不为”。实质就是应当履行义务而不履行。 活动 :举出三个生活中“不作为”的例子,分析其可能产生的后果。 不管是作为还是不作为,都会产生后果。只是有些行为会产生预期的效果,有些行为带来的后果会出乎人的意料;有些行为会产生有利于他人和社会的后果。而有些行为则有损于他人和社会的利益;有些行为的后果是显而易见的,有些行为的后果可能不会直接表现出来;有些行为的后果会随着行为的发生而发生,有些行为的后果则可能在一段时间后产生。所以,我们在日常生活中选择行为时,要首先考虑可能带来的后果。 三思而后行 案例:小张和小李两人同时收到一条短信称两人中了二等奖,奖金1.8万元,让两人打电话交500元完税。小张按要求汇去了税费,小李觉得这其中有诈,就没交。结果,小张的钱有去无回,再打电话,手机关机。 小张和小李的行为为什么会有不同的结果? 我们在现实生活中,要提高辨别是非的能力。从小事做起,避免因冲动、任性带来不良后果。 例举日常生活中的几种行为,试着从多个角度分析其后果。 每个行为都会产生一定的后果 经验共享:请谈谈你自己在生活中因为先思而后行带来好结果的事情。 行为与后果具有一致性。有行为就会有成果,某种后果一定是由某些行为引起的。有的行为会产生一个后果,而有些行为则会产生多个后果,其实是连锁的后果。有的后果是由一个行为造成的,而有的后果是由多个行为造成的。 个人的行为带来一定后果,一个集体,一个国家的任何一个行为也会带来一定的后果。 我国建国以来,由于违背自然规律滥砍滥伐的行为,带来了伤害人民利益的严重后果。 在党的领导下,我国采取的科学举措带来的后果是:人民生活水平不断提高,共享繁荣成果。 请列举一个集体(班级、学校等)、国家采取的积极的行为,并谈谈它给我们的生活带来的后果。 课堂小结 无论是个人还是集体,国家在做出某一个决定时,一定要考虑后果,要选择正义的事,选择对国家、人民有利的事,选择对自己有利而又不会损害他人的事。 验血查男女 / wac786upe
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