泛在知识环境下古籍资源开发主体研究.pdfVIP

科技情报开发与经济 SCI—TECHINFORMATIONDEVELOPMENTECONOMY 2008年 第 l8卷 第 29期 文章编号：1005—6033(2008)29—0011—03 收稿 日期：2008—08—30 泛在知识环境下古籍资源开发主体研究 李海瑞 (辽宁师范大学管理学院，辽宁沈阳，116000) 摘 要：介绍了泛在知识环境下古籍资源的开发主体，并对各开发主体进行比较，从主体 地位、技术手段、开发过程等三方面阐述了泛在知识环境下古籍资源开发主体的变化。 关键词 ：泛在知识环境 ；古籍资源 ；媒体 中圈分类号：G255．1 文献标识码：A 中国古籍种类多样，内容丰富。蕴含了中国千年的历史经验和智慧 结晶，对当代社会的发展有十分重要的意义，而对中国古籍资源的开发 1 泛在知识环境 一 直以来也备受各方关注。随着网络信息技术的迅猛发展，愈来愈多的 泛在知识环境被认为是 后“数字图书馆”时代发展的目标，它是未来知 新技术、新观念被 自觉或不 自觉地运用到古籍资源开发过程中来，并发 识型丰t会的一种综合的全面的数字化信息基础设施，是通过计算、存储和 挥了越来越重要的作朋。2003年，美国国家科学基金会(NSF：National 通信方面的最大便利，使人、数据、信息、工具、设备等资源能够更为完全彻 ScienceFoundation)召开了 “未来的浪潮：NSF后数字图书馆的未来”研讨 底地发挥作用而构建的一种普遍的、综合性的知识环境，简单来说就是在 会，在会后的报告 《知识在信息巾迷失》巾，有关专家提出了“泛在知识环 数字技术支持下实现人机之间的交互和人与人之间的交流。泛在知识环境 境”的概念用来描述数字图书馆的发展趋势。而在泛在知识环境下，如何 是一个人人参与的信息共享环境，在这种环境中，著作者和研究者有了更 刨造、传播和保存知识都发生了根本性的变化。就古籍资源的开发主体 多发布、交流其研究成果的渠道，从作者到读者之间的线性知识链转变成 而言，在泛在知识环境下也}n现了新的变化，一些传统的开发主体由于 一 个非常复杂的网络结构的信息网络。 技术的发展使工作变得更加简单有效；而一些原本处于弱势地位、不为 泛在知识环境的这些特点，为原本受技术与专业限制，容易造成学术 人重视，或潜在的开发主体则借助泛在知识环境的理念得到了彰显价值 垄断并且发展举步维艰的古籍资源开发工作开辟了新的发展空间，并且使 的机会。 得身处其中的古籍资源开发主体发生了变化，产生了一些新的特点。 使用代理的用户还需要手工配置。因为江苏省用户目前还是使用3．8版 一 系列帖子。其三，培训内容要以短小精悍为主，强调朴实、实用，可操作 本的浏览器不具备文字识别功能．若用户需要还得另外安装文字识别插 性强。其四，打一场立体战争。图书馆培训很大程度上是在解决 怎“么用” 件。这对于普通教师来说确实不方便。