全面的党支部书记个人年度述职报告.docVIP

全面的党支部书记个人年度述职报告.doc

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  全面的党支部书记个人年度述职报告   作为支部书记,认真落实党建工作责任制,以党的十八大和十八届四中全会精神为指导,深入学习习近平总书记一系列讲话精神,努力工作,廉洁自律,团结支委一班人,知难而进,完成了上级交给的各项工作任务。   一、履职基本情况   (一)贯彻学习落实党的群众路线教育实践活动,推进各项工作   在一四四团党的群众路线教育实践活动办公室的指导下,我精心组织,合理安排,圆满完成了我支部的学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个阶段的各项规定动作,有力地推动了我支部各项工作的进展,取得了较好的效果。   通过党的群众路线教育实践活动,我支部党的建设得到了加强。结合我单位实际重新修订了党建制度,即党支部学习制度、党务公开制度、定期征求意见制度、评议领导干部制度、党员联系群众制度、党员管理制度等,并针对我支部组织生活实际完善了部分制度,如坚持和完善理论学习制度,通过有计划、有要求、的理论学习研讨,不断提高党员的理论修。   (二)抓党员思想建设   作为党员,要搞好五个带头。作为支部书记,更要带头学习上级文件和精神。   1、带领党员干部利用三会一课认真学习团党委一系列重要会议和文件精神,同时见缝插针的学习业务知识,不断提高帮助职工群众解决问题的能力。   2、积极参加团党委、政工办举办的各项学习和交流等各项活动。   3、带领并组织全体党员干部坚持每周五下午集中学习制度,努力创建学习型党组织。重点利用远程教育平台学习林果业种植管理专业知识,全年共开展各类学习29次,撰写各类学习笔记和心得体会及民情日记共计30篇。   4、组织党员干部积极参加建党93周年知识答题活动,通过参加知识竞赛,进一步教育引导我支部党员干部对贯彻落实党的群众路线重要性的认识,牢固树立宗旨意识和群众观念,切实转变工作作风,激发和调动党员、干部的积极性、主动性、创造性,巩固、提高和消化学习群众路线教育实践活动知识,在我支部形成人人讲学习、讲政治、转作风的良好氛围。   5、组织支部党员干部在七一党的93生日这天,集体前往石河子军垦博物馆、兵团第一连、周总理纪念碑进行了爱国主义教育,参观的党员干部一致表示:回去后,更要珍惜、弘扬好我们来之不易军垦文化,坚定理想信念,守住小节,立足岗位,扎实做好各项工作,为团场三化建设发展贡献自己的力量。   6、分利用远程教育站点覆盖面广、传播速度快、快捷直观的优势,组织我单位党员干部组织观看《焦裕禄》、《杨善洲》、《郭明义》、《雷锋》、《廉政中国》等红色经典教育电教片,通过观看影片,使我支部党员干部都能受到教育、触动思想,接受一次思想和精神上的洗礼,以更好的精神状态投入到教育实践活动中,投入到团场改革发展稳定各项工作中,确保取得实实在在的成效。   (三)抓领导班子建设   进一步加强了党支部班子自身建设,定期召开党支部会议,研究制定党员学习计划,组织开展学习活动。凡是重大事项,都召开班子会集体研究决定,保证了支部工作决策的正确性。按时召开民主生活会,班子成员严以律己、襟怀坦白、联系自己的思想,工作实际和廉洁自律情况,积极开展批评和自我批评,一切从集体利益出发,班子成员之间谈心、交换意见、沟通思想,增强了团结。支委成员在工作中都能起模范带头作用,积极完成所承担的工作任务,既分工又协作,发挥了党支部的核心作用。   (四)抓党员队伍建设   一个党员,如果没有一定的理论素养,就难以全面深刻的理解党的路线、方针和政策,为此,我把学习理论、提高党员理论素养和改进工作作风作为支部建设的首要问题。把塑造良好的党员队伍整体形象作为带领我支部职工完成工作任务的重要环节。因而,在日常的学习工作和生活中,我注意做到以下:   1、领导带头带头干、带头学。每次学习领导干部都带头参加,带头做笔记,带头讨论发言,为干部职工做出示范。通过理论学习教育,提高了党员素质,理想信念坚定了,工作思路清晰了,干工作的劲头觉得更足了。同时也提高了我的整体素质,目前我单位干部、职工队伍稳定,各项工作蓬勃发展,干部、职工信心倍增,干劲十足。   2、学习党的十大、十八届三中、四中全会精神,正确理解党在新时期的路线、方针和政策,坚持对马列主义的信仰,牢固树立共产主义理想,使自己的思想更加符合实际,符合时代发展要求保持与时俱进。树立正确的世界观、人生观、价值观,发挥好党组织的政治核心作用,战斗堡垒作用及共产党员的先锋模范作用。   3、从实际工作出发,有针对性的学习一些管理知识和业务知识,从严要求党员,做到干什么、会什么、精什么,从而使党员成为有知识、懂业务、会管理,胜任本职工作的党员。四是组织党员坚持学习法律、法规,不断提高党员为民服务的能力。通过学习,使我支部党员对支部党建工作有了全新的理解和认识,做到工作扎实有效,基本到位。

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