项目五USB20简易开发板印制电路板的设计.DOC

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项目五USB20简易开发板印制电路板的设计

教 案(首页) 编号:YJSD/JWC-17-10 编制:徐建琴 审核:张德芳 批准:史岳雷 课题序号 18 授课班级 电子10 授课课时 2 授课形式 新授课 授课章节 名称 项目五USB2.0简易开发板印制电路板的设计 使用教具 无 教学目的 1、掌握PCB文件的创建方法 2、掌握PCB元件封装的创建方法 教学重点 PCB文件、元件封装的创建 教学难点 PCB元件封装的创建 更新、补 充、删减 内容 无 课外作业 P170 7.1 7.3 教学后记 学生掌握情况较好 授课主要内容或板书设计 项目五 USB2.0简易开发板印制电路板的设计 任务一 创建PCB文件 2、创建PCB文件 PCB向导规划电路板外形尺寸 创建USB2.0高速控制芯片CY7C68013A 的元件封装 1、新建元器件封装库文件 CY7C68013A的封装 课 堂 教 学 安 排 教学过程 主 要 教 学 内 容 及 步 骤 学习任务目标 1、能力目标:上网搜索资料2、知识目标:CY7C68013A的封装形式 2)掌握PCB元件的创建方法 3、情感目标: 教学指导 教师示范演示,让学生熟悉PCB文件、元件封装的创建过程;通过知识整理,熟悉PCB元件的设计。 学习活动 任务一 创建PCB文件 一、进入设计环境 打开USB2.0简易开发板电路的工程文件PCB文件 Files】→【根据模板新建】→【PCB Board Wizard】 图5-1-1 文件管理器 图5-1-2 文件面板 三、利用PCB向导规划电路板外形尺寸 课 堂 教 学 安 排 教学过程 主 要 教 学 内 容 及 步 骤 学习活动 设置USB2.0简易开发板的电路板尺寸为3000mil*1800mil,禁止布线区与板子的距离设置为0mil,其它选项采用默认形式。 ⑷ 单击【下一步】按钮,系统出现“选择电路板层”步骤。该电路板为双面板,因此将信号层的数目设置为“2”,将内电层的数目设置为“0”。 ⑸ 单击【下一步】按钮,系统出现“选择过孔风格”步骤。该电路板为双面板,因此过孔应定义成通孔,对话框中过孔风格采用默认形式即为通孔。 ⑹ 单击【下一步】按钮,系统出现“选择元件和布线逻辑”步骤,该电路主要贴片元件,因此选择表面贴装元件, 对话框采用默认格式即为表面贴片元件。 单击【下一步】按钮,系统出现“选择默认导线和过孔尺寸”步骤。对话框中导线和过孔尺寸均采用默认形式。 对电路板设置完各类选项后,单击【完成】按钮。 任务二 创建USB2.0高速控制芯片CY7C68013A 的元件封装 一、新建元器件封装库文件 在USB2.0简易开发板的工程文件下,选择【文件】→【创建】→【库】→【PCB库】命令。 课 堂 教 学 安 排 教学过程 主 要 教 学 内 容 及 步 骤 学习活动 指定轮廓宽度:设置线宽为8mil 指定引脚数:设置封装管脚数,为56 修改元件名称:设置封装名称为SOP56 元件向导完成 单击【Finish】生成CY7C68013A封装,保存。 任务训练 1、创建PCB文件 ⑴进入USB2.0简易开发板工程文件。 ⑵利用向导生成USB2.0简易开发板的PCB文件 ⑶规划USB2.0简易开发板的外形尺寸 ⑷设置双面板、过孔 ⑸保存文件,并修改文件名为“USB2.0简易开发板.PcbDoc”, 2、创建CY7C68013A的封装 课后作业 P170 7.1 7.3 教 案(首页) 编号:YJSD/JWC-17-10 编制:徐建琴 审核:张德芳 批准:史岳雷 课题序号 19 授课班级 电子10 授课课时 2 授课形式 新授课 授课章节 名称 项目五/任务三 设计USB2.0简易开发板印制电路板 无 教学目的 1、掌握PCB元件库编辑器的基本操作 教学重点 元件封装绘制、修改 教学难点 元件封装绘制 更新、补 充、删减 内容 无 课外作业 补充 教学后记 学生听讲很认真,但理论和实践还有一段距离 授课主要内容或板书设计 任务三 设计USB2.0简易开发板印制电路板 一、手工绘制元器件的封装 1、新建元器件封装库文件 2、修改元器件封装名 3、放置焊盘 4、设置焊盘属性 5、设置参考点 6、设置焊盘间距 7、 绘制边框 8、绘制箭头 二、修改元器件

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