2017年电大考试-2017年电大 电大《社会调查研究与方法》小抄.docVIP

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2017年电大考试-2017年电大 电大《社会调查研究与方法》小抄

填空题 18.只反映质的区别,而不反映量的差异的变量是(离散变量 )。 1.社会调查研究的对象首先是(社会的基本要素),另外还有形形色色、种类繁多的(具体对象) 3.文化有广义和狭义之分。广义的文化是指人类在社会的历史实践中所创造的一切成果,包括(物质文化)和(精神文化)两部分内容。狭义的文化专指后者。社会调查研究所研究的文化主要就是狭义的文化。 社会调查纵贯研究的主要形式:一是趋势研究,二是(同期群研究),三是(追踪研究)。 13.普查一般分为(一次性普查)和(常规性普查)两类 15.我国在革命和建设的过程中,长期使用着一种通过(个案)说明(总体性质)的调查方式,并赋予它一个特殊称谓,即典型调查 16.社会调查研究准备阶段包括三方面工作:即(确定课题)、(设计调查方案)与具体准备。 20.社会调查研究课题的产生必须根据(理论和实际)的需要以及(现实可行性)而定。 21.社会调查研究的观点具体由概念和(变量)、命题和(假设)等理论要素联系而成 27.社会调查研究方案可行性研究的常用方法大致有(逻辑分析)、经验判断和(试调查)三种。 29.界定概念的方式有两种,即抽象定义和操作定义。后者就是通过一些具体的、可测量的(指标)对(概念)所作的说明。 31.信度是指测量的可靠性。它一是指(测量方法)的可靠,二是指(测量结果)的可靠。 33.测量的效度又有两层含义,即(内在效度)和 (外在效度)。 前者是指一项测量的方法、资料和结论对该测量本身的有效性;后者则是指一项测量的结论在普遍应用时的有效性。 35.(可信)且(有效)的测量是优秀的测量,是社会调查研究所追求的境界。 2.社会调查研究分析和研究人口对社会的影响,主要是看人口的(人口的数量、质量,密度)等对社会发展的影响;社会调查研究分析和研究社会对人口的影响,则主要是看社会的等诸多方面对(人口的构成和人口过程)的影响。 43.统计学中通常以(30)为界,把样本分为大样本和小样本。但社会调查研究中的样本规模至少不能少于(100)个单位。 44.按照简明的文献分类方法,(零次文献和一次文献)作原始文献、直接文献或第一手文献;(二次文献和三次文献)作间接文献、第二手文献或次级文献 46.文献检索的方法主要有人工文献检索、(计算机文献检索)和 (参考文献查找法)。 47.目前,搜集文献的渠道主要有(个人)、构和(互联网 )三种。 51.文献法具有历史性,(间接性)和 (无反应性)的特点,所以不会因调查对象不配合而对收集资料产生影响。 59.问卷设计好以后,一定要进行试调查,具体方法有二:一是(客观检验法),二是(主观评价法)。 60.在条件许可的情况下,应可能采取(电话问卷)、(直接送发问卷)的方式进行调查,以保证问卷的回复率。 63.一定的(提问方法)与一定的(行为方式)是控制访谈的两个重要因素。 65.一般的访谈时间不宜过长,以(1~2)小时为宜。 66访谈者对结束访谈和(告别)一定要有所重视,争取给被访者留下一个关于访谈的整体的美好回忆。 66.集体访谈也叫(会议调查法),实际上是(个别访谈)的一种扩展形式。 72.观察法多数是(非结构式)观察,适用于(定性)类型的调查研究。 76.对于(非参与式)观察来说,关键是不能惊扰观察对象。。 77.实验法的主要任务就是明确(实验对象)和 (实验激发)之间的因果关系,由此认识实验对象的本质及其发展变化的规律。 79.实验法在验证(假设)时,必须排除那些非实验激发引起的自然变化成分,否则会影响对(因果关系)判断的准确性 84.(多组)实验设计,一般是设置(两)个实验组、(两)个对照组,通过对各组检测结果的交叉比较,得出实验结论。 85.资料整理阶段是从调查过渡到研究、从(感性)认识上升到(理性)认识的一个必经的中间环节。 86.文字资料一般有两个来源,一是(实地源),一是(文献源),其整理方法略有不同。 87.对于文字资料的审查,主要解决其真实性、(准确性)和(适用性)问题。 93.一般认为资料分析包括三方面内容,即(定性分析)、定量分析和(理论分析)。 94.定量分析是最复杂的资料分析。它按照性质可以分为两大类,一类是(描述性分析);另一类是(推论性分析) 110.结尾也叫结语,是调查报告的结束部分。它没有固定的格式。从内容上看,大致有总结性结尾、(建议性)结尾和(预测性)结尾三种。 111.调查报告提纲的内容通常包括标题、(观点句)和(内容纲要)。 112.从形式上看,调查报告除了文字表达以外,要更多地采用(图表)和(数字)等非纯文字表达形式。 113.修改调查报告须经过检查和修改两个阶段。常用检查法有诵读法、(冷却法)和(请教法)。 4. 社会调查研究的最基本的对象有个人、初级社会群体(社会组织)、阶级和阶层、民族、社区、社会行为、(

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