photoshop的综合应用.doc

太原师范学院本科毕业生教育实习教案 2013年 10 月 23日 （星期 三 ） 第 二 节 原任课教师 胡建忠 实习班级 247 实习科目 多媒体技术应用 教学内容 Photoshop的综合应用 教学目的 1、知识与技能目标：综合运用所学过的选区工具、填充工具、图层制作衣服作品，并学会使用滤镜功能。 2、情感目标：学生自己制作作品时可以融入学习之外的情感经历，提高自我认识和对别人的感激之情。 重点、难点 重点：熟练使用工具栏中 的各项工具，结合图层中的文字层和形状层。 难点：图层样式的选择及参数设置以及滤镜的使用。 现代化 教学手段 多媒体机房 教学课件 教学所需的素材图片 教 学 过 程 教学准备 自己制作好的贺卡以及学生所需的素材。 教学过程 引入 十一月就要迎来感恩节，我们要用什么样的方式来感谢我们的父母和老师呢？最简单环保的方式就是理由难过我们所学的知识表达我们的感激之情。（打开已制作好的感恩节贺卡）经过几周的学习，利用photoshop制作一个贺卡相信大家都能做到。这种既环保又节约的礼物对于父母和老师一定是非常感动的。那么我们开始一起制作像这样的贺卡吧！ 教 学 过 程 讲授新课 制作背景 要制作一个贺卡，首先要制作背景。 ①新建背景层 选择【文件】【新建】大小设置为1024×768像素，内容为白色。 ②为背景层填充渐变色 选择渐变工具，设置渐变方式为线性渐变，设置渐变颜色为红色到黄色渐变。在背景层中，按住鼠标左键从上到下拖动出水瓶线性渐变效果，背景即制作完成。 制作形状图层 ①选择工具箱中的自定义形状工具，在工具属性栏中设置路径，形状为心形形状，颜色为亮黄色。在背景色上面点击鼠标左键拖出一个心形，移动到合适位置。按住【alt】键，拖动心形进行复制，知道铺满一行。 ②在图层窗口中，将所有形状层链接，点击【图层】【合并链接图层】 ③选择形状图层按住【alt】键，拖动心来世复制，知道背景中铺满心形图层。在词操作过程中可在图像中添加网格，使得形状图层排列整齐，最后将所有图层合并。在图层样式中选择【差值】并设置透明度。 ④将形状图层与背景层合并 教 学 过 程 添加文字图层 ①单击工具箱中的文字工具，在工具属性栏中设置字体，字号，颜色及字体样式，在图像中合适的位置单击输入文字，输入完成后，单击工具属性栏中的确认图标。 ②图层窗口中自动添加文字图层。单击图层控制面板左下角【添加图层样式】【混合选项】命令，分别勾选外投影、内发光、斜面和浮雕、渐变叠加，点击确定。 为文字图层添加滤镜效果 ①选中文字图层，单击鼠标右键，选择【栅格化图层】，将文字层转化为普通层。 ②选择【图像】【旋转画布】【90度逆时针】；选择【滤镜】【风格化】【风】；选择【图像】【旋转画布】【90度顺时针】；选择【滤镜】【扭曲】【波纹】。观察文字效果。 具有艺术效果的文字就制作好了。 添加感恩节花朵 ①（课前已准备好素材） 选择【文件】【打开】，找到素材所在文件夹，选择并打开。利用选区工具选区符合卡片主题的图像，选择移动工具，将所选择的图像移动到自己制作的图像中，图层窗口会自动增加一个新的图层。 ②编辑当前花朵图层。选择【编辑】【自由变换】根据图像在背景中的位置及比例改变图像大小，点击确认完成变换；选择移动工具，将或多放到合适的位置。在图层窗口中设置当前图层的 教 学 过 程 样式为【柔光】并设置透明度。 课程总结 通过今天的学习，不仅复习了前几节课的内容，也掌握了新的功能，更重要的是利用photoshop可以独立完成一个作品，只要有想法，仔细认真就可以制作出满意的图像。 作业布置 根据老师提供 的素材，独立完成衣服作品，要用到所学过的所有操作，也可以按照紫的需要使用为学过的工具。提交作业时保存两份，一份为psd格式，方便以后修改，另一份为jpeg格式。 课 后 自 我 评 价 教学时间是一种宝贵的资源，在讲课时语速控制不适，导致讲课时间太长，占用了学生自己练习的时间。今后应该合理分配时间，怎样才能在有限的时间内把更多的问题说清说透，需要更加丰富的教学经验。